基督教宣道會茵怡幼稚園
CHRISTIAN AND MISSIONARY ALLIANCE CHURCH VERBENA KINDERGARTEN
基本資料
學校使命及抱負
以人為本，以兒童為中心，秉承榮神樹人的精神，促進學生靈、德、智、體、群、美六育之發展。
課程及教學
按照兒童身心發展編訂綜合校本課程，配合適齡兒童的學習興趣及生活經驗進行螺旋形式主題活動，並以視藝為切入點，綜合宗教、品格、音體、語文(包括英語活動)、數學及科學等學科範疇，務求讓兒童在靈、德、智、體、群、美各方面獲得持續而全面均衡的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
以從遊戲中學習的理念，配合校本主題內容，進行小組教學、模擬活動、方案教學、自選活動、故事情景教學及感官學習活動，讓兒童透過不同的教學策略學習知識、掌握技能及建立應有的學習態度。
幼兒的成長和發展是延續的過程。本園建立兒童學習檔案，有系統地持續性觀察記錄每個兒童的能力及不同階段的學習歷程，讓老師及家長了解兒童不同範疇的發展現況，以佐證他們的成長。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 26 | 38 | 58 |
| 下午班 | 17 | 17 | 15 |
| 全日班 | 26 | 15 | 15 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
本園有駐校社工及到校學前康復服務，以及早識別和支援有需要之兒童及其家庭。此外，校本課程具靈活性，會因應個別兒童需要調整教學進度及策略。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。駐校社工服務先導計劃。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
家校合作與聯繫
舉辦家長日、聯校親子運動會、親子閱讀計劃、親子旅行、家長座談會、親子燈謎競猜、親子體操、育兒講座、家長課堂體驗活動等。除成立家長教師會加強家校間彼此溝通與合作外，亦設有校友會，旨在持續聯繫歷屆畢業生以保持其對母校的情誼，讓校方在需要時作出關顧，並且藉凝聚校友力量，擴大學校的資源網絡。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
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