基督教宣道會利東幼兒學校
CHRISTIAN & MISSIONARY ALLIANCE LEI TUNG NURSERY SCHOOL
基本資料
學校使命及抱負
使命: 以基督的愛、專業的知識、開放的態度和積極進取的精神,營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,並與家長攜手為幼兒的成長作最適切的準備。抱負: 讓幼兒在德、智、體、群、美和靈各方面得以展示生命中的全人發展。培養幼兒良好的生活習慣和自我照顧能力。讓幼兒的好奇心和創作力,擴展為主動學習的動力。發展幼兒的語言表達能力,以建立自信心和溝通技巧。讓幼兒經歷愉快的群體生活,從中培養正面價值觀、尊重和愛護別人的精神。培養幼兒對生活和文化的美感欣賞。重視家長的參與,視家長為幼兒教育的夥伴,與家長攜手培育幼兒。
課程及教學
按照幼兒發展階段及成長特性,配合生活經驗、能力和興趣而編定。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
以「專題研習」為主要學習模式,就著幼兒興趣、經驗作探索的題目,以增加學習動機。此外,專業幼兒教育老師們會善用創意和遊戲環境,推行互動學習角,鼓勵幼兒從「遊戲」和「做」的過程中,掌握基礎知識和探索事物的技巧。
幼兒發展階段制定幼兒發展檔案–有系統地觀察和蒐集幼兒作品來記錄幼兒的發展歷程。
學費資料(全年)
其他收費項目
除學費外,以下為家長需自行負擔的其他費用(以學校公佈為準)。
申請資料
服務時間及支援
對雙職家庭及幼齡兒童相關的服務項目。
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 0 | 0 | 0 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 21 | 18 | 24 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
新生適應期、升小一適應計劃、社區機構合作。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
家校合作與聯繫
親子活動、興趣小組、專題講座、家長會、聯校活動。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
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