新界婦孺福利會元朗幼兒學校
NEW TERRITORIES WOMEN & JUVENILES WELFARE ASSOCIATION LIMITED YUEN LONG NURSERY SCHOOL
基本資料
學校使命及抱負
以家庭為核心,與父母攜手為孩子奠定良好的成長基石。重視幼兒不同的潛能,誘發幼兒無限創意思維、自主學習及解難能力。
課程及教學
根據教育局課程指引,切合幼兒發展能力及五育均衡編訂。課程環顧家庭、學校及社會三方面的配合,一切以幼兒為本位。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
倡導多元化學習模式,以故事為學習媒介,採用「綜合教學」輔以「專題研習」,透過資料搜集、討論、實驗、遊戲、參觀及匯報分享等,培養幼兒的自學能力。重視兩文三語的發展,聽、講、讀、寫並重,普通話及英語均安排專教老師輔導。
透過幼兒日常表現的連續性觀察和紀錄,家長提供的資料及蒐集幼兒學習材料與作品,整理分析後成為「幼兒學習歷程檔案」及每學期一份發展報告。按幼兒學習經驗評估所得,配合幼兒各方面的發展情況,以備給予適切的啟導。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
服務時間及支援
對雙職家庭及幼齡兒童相關的服務項目。
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 0 | 0 | 0 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 30 | 30 | 35 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
因應幼兒的需要,設有新生適應及小一過渡銜接安排。為有需要之家長提供延展及暫托服務。路途偏遠者,代聯絡保姆車接送。另設融合服務,由專責融合服務工作員協作,為有特殊需要的幼兒提供專業輔導及適切轉介。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
家校合作與聯繫
每年均以專題籌劃親職工作,包括：專題研討、親子活動。另會定期舉辦家長日、到校觀課、家長小聚及節日慶祝會等,藉以加強家校的溝通和聯繫,共同成為培育幼兒的協作夥伴。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
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