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PO LEUNG KUK CHI PUI KINDERGARTEN
配合社會與家庭的需要,提供多元化幼兒服務,如兼收、暫托及延展服務,使幼兒獲得全面的照顧及教育。設計豐富的學習環境,培養其探索及自學精神,為終身學習奠基。
根據幼兒發展需要,以開放式的教育理念設計教學。學習內容結合生活經驗及興趣編排,如探究式科學、戲劇、奧福音樂、情意教育、創意美術活動等,培育幼兒均衡的發展。學校重視幼兒品德發展,將品德學習元素滲透日常課堂活動。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學校採用開放式的環境設計,劃分不同學習空間,擴闊活動空間,培養幼兒主動學習精神。於各學習區按幼兒發展能力,擺放不同程度的教具,提高他們學習興趣。學校採用混齡學習模式,促進幼兒社群發展。
設立學習歷程檔案及兒童發展報告,紀錄幼兒各方面的發展,進行持續及總結性之評估。
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
對雙職家庭及幼齡兒童相關的服務項目。
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 0 | 0 | 0 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 18 | 17 | 30 |
透過不同的渠道,知悉幼兒與家長的需要,為有需要之家庭,提供社工協助及轉介服務。為有特殊需要幼兒提供言語治療、物理治療、職業治療及臨床心理學家支援服務。提供專業團隊為畢業生安排英語閱讀學會,提供專業輔助醫療計劃。
正在參與到校學前康復服務。
獲批支援非華語學童的資助；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
包括家長講座、觀課、通訊、家長義工、親子活動、家長會、家長小組、家長資源角等。
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
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