禮賢會學校
RHENISH MISSION SCHOOL
基本資料
學校使命及抱負
以基督博愛精神,提供優質全人教育,幫助幼兒靈育及五育均衡發展,透過多元化學習活動,發揮他們潛能,培養樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的精神,建立良好品德,並具獨立思考能力的幼兒,為未來的學習奠定良好的基礎,成為負責任的良好公民。
課程及教學
以「兒童為中心,從活動中探究學習」為基礎,透過「主題綜合」、「專題研習」及「跨級」活動,配合多元化的學習,讓幼兒親自建構知識,提升兩文三語、體能、自我形象、社交情緒及美感文化等,又著重自由遊戲。 本校亦為全港首間幼稚園推行「激活大腦」MLE導引課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
利用綜合課程、專題研習及全語文教學,透過參觀、戶外體驗、社區活動、訪談、模擬遊戲、小組討論等讓學生學習。同時提供探索、實驗等感官學習,啟發幼兒多元智能及掌握自主學習的能力,並著重兩文三語學習。
採用持續性評估,透過日常觀察、談話、聆聽、書寫及幼兒作品等來評量幼兒之整體表現。
學費資料(全年)
其他收費項目
除學費外,以下為家長需自行負擔的其他費用(以學校公佈為準)。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 24 | 30 | 52 |
| 下午班 | 0 | 0 | 15 |
| 全日班 | 13 | 23 | 21 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
透過課前集會、兒童崇拜、品德活動、聖經課、課外活動、制服團隊、參觀小學、模擬小學生活體驗、戶外參觀、生活習慣培養、情緒行為及學業輔導、新生漸進式上課時間、家長日、家訪、教會及活動中心舉辦課餘活動,以支援幼兒各方面的發展,駐校社工可作適切介入。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。學校同時設立輔導組關顧幼兒的學習多樣性和個別差異,老師並與家長溝通,對幼兒及其家庭作出支援。
非華語學童支援
本校暫沒有非華語幼兒
家校合作與聯繫
家長日、家長教育講座、家長團契、家長義工、家長觀課日、親子旅行、親子品德活動及創作、聖誕親子嘉年華會、綜合晚會、佈道會、家訪、校訊及駐校社工輔導等。另教會亦為家長舉辦不少多元化之親子活動及家長教育課程。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
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