聖馬太堂幼稚園
ST. MATTHEW'S CHURCH KINDERGARTEN
基本資料
學校使命及抱負
採用啟發性之活動教學, 為幼兒提供優良教育, 使幼兒能在德、智、體、群、美、靈方面得到發展,本園著重幼兒德育之培養,為日後奠定良好的學習基礎。
課程及教學
以「兒童為本」, 配合幼兒的發展和興趣, 提供生活化和重視感官探索的學習活動, 讓幼兒從遊戲中學習, 培育探索精神◦ 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
以主題教學、專題研習、繪本教學、小組學習活動來激發幼兒主動探索和學習。根據學習主題安排戶外活動，如:參觀，讓幼兒通過親身探索取得生活經驗和知識。
採用持續性評估, 從多角度去觀察和分析幼兒的整體表現◦ 設有主題評估報告、觀察報告和學期總結性評估。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 11 | 11 | 6 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 13 | 16 | 15 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
新生適應期、「大學---學校支援計劃」以協助非華語學童學習中文、升小一適應活動、到校學前康復試驗計劃、在學前單位提供社工服務先導計劃(駐校社工)、與社區機構合作。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
家校合作與聯繫
通過電話、Whatsapp、學生手冊、通告、問卷調查、家長義工、學校網頁、facebook面書、Instagram(IG)、家長日、家長講座、工作坊、親子活動、親子旅行、運動會、親子設計比賽等與家長保持良好的溝通
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
評論功能需要登入後方可提交。
前往登入