聖士提反女子中學附屬幼稚園
ST. STEPHEN'S GIRLS' COLLEGE KINDERGARTEN
基本資料
學校使命及抱負
本校本著基督精神提供優質的幼兒教育，除積極為幼兒創設一個富有童趣的學習環境外，更努力提供多元化的活動，使幼兒在德、智、體、群、美及靈方面得到全面的發展，奠下終生學習的基礎。同時更致力協助幼兒發展其個人的潛能，使他們日後能成為一個懂得欣賞自己、尊重別人、愛護社會的人。
課程及教學
我們以 「兒童為本位」的理念，採用繪本作主題教學、藝術綜合教育來施教，同時我們會提供一個豐富的學習環境來激發兒童主動學習的意慾，並根據他們的能力、需要和興趣，開展多元化的活動，讓他們從小在語文、感知（大自然與生活、藝術與創意）、思維（幼兒數學）、個人與群體和體能與健康等能力上獲得充份的發展。建立正面的價值觀，從而奠下終生學習的基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
我們的課程是根據兒童的生活經驗和順應他們的發展規律而設計的，透過繪本故事並配合音樂、視覺藝術等工具，運用感知覺，從而培養他們的知識、技能和態度。
我們為了能持續地獲取有關兒童成長的資料，以便進一步了解他們學習的表現，從而更有效地規劃課程，故結合日常的觀察、蒐集兒童的作品和採用總結性評估來掌握兒童成長的歷程。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 30 | 60 | 0 |
| 下午班 | 30 | 0 | 60 |
| 全日班 | 0 | 0 | 0 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
新生適應期、小一模擬課堂活動、到附屬小學參觀、中學生來校跨級共讀活動、親子伴讀計劃、與社會機構及各大專院校合作，擴濶兒童的學習領域。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。及早識別、與家長緊密聯繫、並協助進行轉介及跟進。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；配合非華語兒童的需要，安排以中文故事為主題的學習，讓非華語的兒童增加閱讀中文故事的機會，延續兒童在家學習中文的興趣。
家校合作與聯繫
定期舉辦家長日、來校觀課活動、專題講座、親子遊戲日、親子旅行日、親子伴讀計劃、畢業禮等。並會透過派發家長手冊、內聯網、學校網頁、學生手冊、校訊、電子通告及與教職員直接對話等進行緊密的聯繫。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
評論功能需要登入後方可提交。
前往登入