香港中國婦女會幼稚園
THE HONG KONG CHINESE WOMEN'S CLUB KINDERGARTEN
基本資料
學校使命及抱負
貫徹辦學團體「建設社會」的精神，「致力為區內二至六歲幼兒提供全日及半日優質教育和照顧，培養他們在德、智、體、群、美的均衡發展，成為一個有責任感、創造力、敬長扶幼、愛護生態的良好公民」。
課程及教學
以「兒童為本」編排「綜合及螺旋式」的課程，配合幼兒的發展和需要，重視感官探索及生活化的經驗，著重從遊戲中學習、照顧多樣性、全面和均衡的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
採用集體、小組及個別互動的形式，透過多元化的活動：專題研習、戲劇教育、傳統文化及品德教育、自由遊戲、戶外參觀及探訪、校內外講座及表演、義工活動、社區及家校協作、多媒體學習活動等，營造共融氛圍並創設機會，讓幼兒從遊戲中自主探索及接觸兩文三語，建立自信，正向思維及價值觀，為日後的學習作好準備。
以「持續性的觀察、記錄和分析」，為幼兒進行評估，並把有關資料匯集成幼兒「學習歷程檔案」，定期與家長作溝通及匯報，以了解幼兒的發展和學習進程。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
服務時間及支援
對雙職家庭及幼齡兒童相關的服務項目。
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 0 | 0 | 0 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 12 | 11 | 14 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
透過緊密的家校聯繫，教師及駐校社工就學生的情況，給予適切的支援或轉介。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。設有兼收服務及駐校社工，除了日常的訓練外還提供初步的識別，以便進行「及早介入」及支援。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
家校合作與聯繫
透過各類親子及家長活動，多元的家校溝通渠道，如親子旅行、家長會、問卷、電話和面談等與家長保持良好的溝通和聯繫。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
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