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TWGHS ZONTA CLUB OF KOWLOON NURSERY SCHOOL
將幼兒園的關愛文化及正面訊息傳送到家庭、團體組織及社區,發展本園的特質及潛能。本園除重視員工的團隊精神外,亦從多方面推展家長工作,以建立質優的家校合作關係,提升幼兒的全人發展。為幼兒提供一個安全及適切的成長環境,並以持續及完善的評估記錄方式,觀察幼兒於德、智、體、群、美及情緒等各方面的全面發展。
以多元化和啟發性的遊戲及研究活動形式進行教學，實行均衡、綜合及螺旋式課程，以促進幼兒均衡發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
課程以幼兒為中心,透過故事、方案研究、全語文學習及具系統性之肢體探索以多元化、有系統及啟發性遊戲進行教學；按幼兒不同的成熟程度和性格,實行均衡、綜合及螺旋式課程,培養幼兒主動學習及獨立思考的能力。
透過觀察、活動、學習記錄進行幼兒發展及學習評估,內容涵蓋認知、語言、社交、情緒、體能等各方面。
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
對雙職家庭及幼齡兒童相關的服務項目。
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 0 | 0 | 0 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 17 | 16 | 16 |
教育心理學家就課程和教學提供專業諮詢和訓練,言語、物理、職業治療師及社工為有需要幼兒作出輔導、評估及轉介服務；亦有特殊幼兒工作員為有需要的幼兒進行個別教育計劃。
正在參與到校學前康復服務。
沒有資料
家長會、親子旅行、家長講座／工作坊、家長接見日、節日慶祝活動、親子興趣班。
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
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