中華傳道會李賢堯紀念中學

基本資料

學校簡介

以基督的教訓培育同學成為品學兼優的青年，並能迎接未來的挑戰；亦秉持以下教育信念教導學生：珍視學生，欣賞同學付出的努力，以及獎勵學習成果。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則包括： 1.　教育局提供有關申請學生的中學學位分配成績次第（50%）。 2.　小五及小六學業成績及操行（25%）。 3.　校內外比賽獎項、特殊才能或訓練、面試（25%）。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

透過學生的自我發現，建立學生個人理想和正面的價值觀，以及計劃和嘗試不同職業的訓練途徑，裝備自己，並不斷調適自己的人生方向。為配合目標，學校按不同的學習階段，設計各種具啟發性的活動，當中包括生涯規劃課、性向或職業取向專業測試、工作坊（溝通技巧／抗逆力／面試技巧／財務管理等）、講座（聯招／不同職業範疇／外地升學等）、參觀（大專院校／職場）、生涯規劃輔導小組、創業小組、生涯規劃周等。此外，學校亦設置了生涯規劃輔導室，命名為「織夢廊」，不但提供大量升學及就業資訊供師生參考，更藉著老師舉辦的活動，讓同學在這片舒適的空間，探索興趣，籌劃未來，編織夢想！

學習和教學策略

1.　強調多元化教學，鼓勵師生互動，協作學習，亦籌辦不同形式的全方位學習活動，著意增強學生的創造力和批判思考能力，豐富學生在價值觀教育、生涯規劃、社會服務等範疇的學習經歷，全力發展學生的自主學習精神。 2.　每所教室均配置電腦、實物投影機及電視，方便老師進行資訊科技教學。近年亦增設不少平板電腦，透過流動電子教學，提升學生的學習自主性。 3.　因應學生能力及需要剪裁課程，初中級多個科目更由任教老師自行編寫「校本課程」，幫助學生掌握知識及建立思考能力。 4.　全校初中級主科開設分組教學，減低師生比例，有助關顧學生的學習需要。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 第一組及第二組分別設有6個科目，而第三組則設有２個科目供學生彈性選擇。 2. 課程重點：強調多元化的課程，以平衡靈、德、智、體、群及美育的均衡發展，並鼓勵透過師生互動及協作學習，提升學生的溝通與解難能力。另外，定期籌辦不同形式的全方位學習活動，並引入跨科／跨組別的協作學習計劃，著意增強學生的創造力和多角度批判思考能力。

設施及交通

校風

我們本著耶穌基督的精神、公平及仁愛原則，建立優良校風，期望學生能有獨立自主精神及組織能力，並以自我管理為目標。我們相信純樸校風、積極學風及嚴謹教風是學生成才的基本要素。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。

學校特色 / 全方位學習

本校為學生提供多元化的課外活動，分別為中一至中六級同學提供學術、音樂、體藝、制服團隊及義工團隊等多元化的聯課活動，以兼顧才藝不同學生的需要。學校亦安排中一級同學有系統地接受多元化的音樂、體藝、制服團隊或義工服務訓練，以培育學生的興趣與多元智能。 此外，本校有系統地進行領袖訓練，以提升同學的領袖才能。學校設有學生會，協助引導同學關心學校、社會、國家，增強同學對學校的歸屬感、培養良好的校風及公民意識。 本校每年均組織文化學術交流團，過去曾到訪北京、上海、珠江三角洲、南京、內蒙古、澳洲、英國、新加坡、首爾、大阪等，在文化學術上作交流切磋，以擴闊學生視野。

學生 / 家長評論