靈糧堂劉梅軒中學

基本資料

學校簡介

以聖經真理為基礎，幫助學生在愉快、健康及關懷的學習環境中成長，使他們在靈、德、智、體、群、美六育方面得到完整的發展。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 面試的整體表現：35%；申請學生成績次第名單（教育局提供）及校內學業成績：35%；操行及小學對學生各方面的評語：15%；課外活動、服務及所獲獎項：15%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

本校為「賽馬會鼓掌‧創你程計劃」資源學校，著力幫助學生認識『生涯規劃』的過程，分為三個階段—探索、體驗、實踐。學生由初中認識自我，探索人生方向開始，到中三、四參與一連串的工作體驗活動，再而到高中選擇升學或職業訓練作為其實踐理想人生方向的起點。藉著一連串的活動，學生可了解自己的能力、興趣和價值觀等，從而進一步選擇及訂定未來的生涯規劃，重點如下： 1.　延續商校合作計劃，增加學生實習機會。 2.　融合社區資源，參與社區生涯規劃活動。 3.　加強生涯規劃教導，善用家長、校友的人材資源。 4.　增強家長、高年級班主任的升學資訊。 5.　舉辦海外升學考察團。

學習和教學策略

著重兩文三語及多元智能的發展，課程概括中、英、數、科學、科技、社會及人文科目、藝術教育和體育八個主要學習領域。推動跨學科學習，培養學生共通能力。透過導修課（每天進行）、學習及獎勵計劃，推動校園的學習風氣。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 學生可按個人能力及興趣，選三個選修科或兩個選修科及一個應用學習科，科目包括：生物、物理、化學、中史、歷史、地理、經濟、企業、設計、資訊、體育、視藝、應用學習、M1。 2. 課程重點：初、高中課程銜接且多元化，各科按學生能力發展校本課程，達到拔尖補底的效果。

設施及交通

校風

著重學生品德培養，採取訓輔合一的全校性策略，與學校社工和宗教組合作，支援及關懷學生成長。學校特設學生中心，舉辦青少年活動及提供專業輔導。初中設立課後支援計劃，全面發展學生的潛能。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

學校特色 / 全方位學習

本校共開設約60多組活動，鼓勵全校學生參與最少一項活動，每年亦舉辦全方位學習日、中華文化周、英語周、共融周及境外交流團等，讓學生有不同的學習經歷。

學生 / 家長評論