主蔭幼稚園
ANANI KINDERGARTEN
基本資料
學校使命及抱負
秉承基督精神，為幼兒提供全面及適切的教育服務，培養幼兒建立彼此相愛、互相欣賞和懂得珍惜的正面價值觀。締造愉快的學習環境，讓幼兒在主動學習中建構知識，在德、智、體、群、美、靈六育方面皆有均衡的發展並健康快樂地成長。
課程及教學
配合教育局的學前教育課程指引，以兒童為中心，按兒童的成長階段/發展進程、學習能力、生活經驗及興趣而訂定綜合課程，透過主題學習讓幼兒在「體能與健康」、「語文」、「早期數學」、「科學與科技」、「個人與群體」和「藝術」、等六個範疇內發展潛能、提升學習能力和自信心。此外，於品德教育讓兒童學習自律及關愛他人促進全人發展，建立積極的生活態度，為未來人生持正向的態度。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
以活動教學為原則，配以小組學習、興趣角學習等，並透過觀察、探索、思考、遊戲、實驗、討論、資料搜集及參觀等方式，讓兒童從獲取知識，從而提升自主學習的能力。
持續性觀察兒童的表現，記錄及分析，亦設立兒童個人學習歷程檔案，並於學期終結作總評估及與家長面談。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 12 | 16 | 29 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 21 | 22 | 28 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
設有新生適應期，升一適應班及關注學生個別差異的學習支援小組。本校有駐校社工，協助學生情緒和社交困難。亦與機構合作為有需要的幼兒，提供到校支援服務。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。舉辦非華語家長課程
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；舉辦非華語家長課程
家校合作與聯繫
透過通告、手冊、日常與家長面談。設有家長日、家長座談會及家長教育課程。舉辦親子運動會、親子旅行、親子畢業日營等，亦有家長義工組、故事姨姨及探訪活動。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
評論功能需要登入後方可提交。
前往登入