香港道教聯合會圓玄幼稚園

以「兒童為本」作為課程的核心價值，並按照兒童的身心發展和學習興趣編排課程，讓兒童在德、智、體、群、美各方面都得到全面發展。為促進兒童語言發展，本校由駐校英語老師及普通話老師，以兩文三語推行優質語文教學。運用有系統且與生活相關的數學課程及網上學習平台，啟發兒童數理邏輯思維，建立使用資訊科技學習的能力。以綠路童心計劃規劃大自然與生活課程，培養兒童探索精神和愛護環境的態度。透過繪本故事進行品德教育及情緒教育計劃，促進個人及群性發展，建立良好的品德。以美藝教育計劃及幼兒體適能發展計劃，培養兒童想像力和創意及建立良好的生活習慣。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

配合兒童發展和興趣選取生活化的主題，以綜合模式設計學習活動，並以遊戲為學習策略，讓兒童透過多元化的模式進行，如中、英語故事劇場與創作、體能遊戲、自然科學探索活動、美藝創作活動等。此外，學校會與家庭和社區合作，讓兒童進行社區探索學習，透過參觀、訪問、社區服務、制服團體活動等，為兒童提供有趣而豐富的學習經驗，培育兒童學習興趣和探究精神。

以多樣化評估模式及資料搜集，如持續觀察和記錄及兒童作品等，記錄兒童在認知、身體、情意群性及美感方面的表現和進展，並有老師評估，家長評估及兒童回饋三方面的資料作分析，全面和有系統地記錄幼兒的成長，以提供適當的培育並回饋教學。