中華基督教會基新中學
CCC Kei San Secondary School
基本資料
學校簡介
本校肯定「學生學習」較學校其他事務重要,為學生進行「全人教育」。堅持及創造「以人為本」、「人人可教」的校園學習風氣,培育學生有正確價值觀及國際視野:本著基督精神,拓展豐盛而有意義的人生,服務社會,成為良好公民。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:學業成績40%;學生操行30%;面試表現20%;其他技能(如課外活動、體育、音樂、社會服務)10%。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
學校透過教育局生涯規劃津貼,額外聘請兩名生涯規劃主任及一名教師,為中一至中六級提供生涯規劃輔導。學校按學生在不同成長階段的發展需要,提供優質的生涯規劃教育及升學就業輔導服務,讓他們以配合個人興趣、能力和意向作出升學的選擇,協助學生有效處理和盡早適應由中學過渡至就業的轉變。最終目的是讓不同能力、意向和級別的學生,了解個人的升學及就業志向,培養正面的學習和工作態度,將個人的志向結合全人發展和終身學習,以及適時運用已得的知識、技能和態度,建立學生的一生職志。
學習和教學策略
課程剪裁:教師須因應學生的能力編訂教學內容,採用適合他們學習程度的教材,讓學生體驗學習的樂趣和成功感,從而提升學習動機。 課後支援:教師聯同各大學/大專學生,組織課後支援小組,定期辦功課班、補課班等,拔尖保底。 培養自學能力:教導學生訂定學習目標及安排優先次序,如時間安排、整理筆記、閱讀技巧以及考試技巧等,並培養自學的習慣、技巧和能力。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 精英班修讀3X,以十四個科組分科,涵蓋不同學習領域。各科均進行課程剪裁,照顧學生需要。中一開設校本其他語言(韓語)/STEAM/運動科學課程。 2. 課程重點:各科均進行課程剪裁,照顧學生需要。
設施及交通
校風
校風純樸,以聖經真理為學校核心價值,建立學生正面價值觀。栽培青少年愛人愛己的精神及良好品格。相信「多稱讚、多鼓勵」能啟發學生上進心。設有「基新獎勵計劃」,幫助學生在學務、訓育、宗教及活動上均衡成長。中一至中四級每班設雙班主任制,配合一人一職計劃、公民領袖生、學生關愛大使,建立學生自尊、自信及承擔感。 自二零零五年起,本校連續二十年榮獲基督教服務處頒發「關愛校園」榮譽,並獲持續關愛大獎。
學校特色 / 全方位學習
本校致力推動學生全方位發展,兼顧學術增長與個人特長的培養,讓學生在多元平台中全面成長。全校提供逾四十項課外活動,涵蓋學術、興趣(音樂、體育、藝術)、服務及宗教四大範疇,並包括學生會,旨在促進學生於身、心、社、靈各方面的均衡發展。特色活動方面,本校設有管弦樂團及合唱團,除校內大型活動如畢業禮外,更曾於迪士尼樂園公開演出,展現學生才華。體育方面亦十分多元化,學校提供箭藝、劍擊、高爾夫球及網球等活動,培養學生潛能與興趣。其他活動則有英語演講隊、司儀小組、醫療輔助隊少年團及香港青少年軍,擴闊學生的經驗層面。高中學生則透過跨科組協作,參與融合中華文化與國家安全元素的跨領域活動,例如國畫體驗及活字印刷導賞,從實境中學習,增廣見聞,並透過反思推動多角度成長。學校重視領袖才能培育,定期舉辦領袖訓練,訓練學生的策劃與表達能力,提升自信心及領導技巧。以基督信仰為本,本校秉承中華基督教會香港區會「並肩培育豐盛生命、攜手見證基督大愛」的願景,設有學生團契和訓練營,並積極推動教育主日、福音週、聖誕崇拜及復活節崇拜,幫助學生靈命成長。綜合以上特色,本校致力透過多元學習體驗與悉心關懷,實踐全人發展的教育使命。
學生 / 家長評論
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