東華三院李嘉誠中學

基本資料

學校簡介

推行全人教育，訓練學生自律自愛，誘發學生盡顯個人潛能。勉勵老師提升專業精神及能力，提供優質教育，為國家社會培育優秀人才。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重： 學業成績（校內成績及教育局提供申請學生的「成績次第名單」）50%； 面試表現35%； 課外活動15%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

本校為學生制定My　Way校本生涯規劃教育課程，讓他們更了解自己的興趣、能力和性向，從而鼓勵他們為升學及就業作出明智的選擇。學校每年設有「學生自我表現檢視日」，安排班主任與學生作個別面談，協助同學反思自我表現（包括學業、情緒需要、作息時間等），同時關顧他們的情緒反應。此外，老師會透過個別輔導了解高中學生的升學或職業意向，適時指導他們，並在升學就業計劃及聯招選科上給予建議。學校亦提供職場體驗機會，並組織內地升學交流及考察團，以拓闊學生視野與升學途徑。

學習和教學策略

1.　嚴謹推行正規課程教育，確保學生於個人學識及在公開考試中取得理想成績。 2.　重視以英語為學習語言，透過英語日、英語週等活動，營造豐富的英語環境。 3.　積極參與各類新課程的先導計劃，如中、英、數、資訊科技教育等，更安排本校優秀老師借調至教育局，以協助全港推動各科課程發展。 4.　為配合學生需要，本校老師積極設計校本課程，如中國語文、STEAM及綜合藝術教育課程，開創同類課程之先河。 5.　引進新教學法，如協作教學法、戲劇教學法、跨科專題研習等，並安排老師共同備課及參與同儕觀課和課堂研究，以提升教學果效。 6.　推行「自攜裝置（BYOD）計劃」，讓同學透過自主學習及互動學習的模式，提升學與教的成效。 7.　加強學生之思考能力及自學能力訓練，建立反思的學習習慣，以配合時代需要。 8.　為學生提供大量境外學習機會，讓學生走出課室，培養國際視野。

校本課程

1. 選修科目：3X。 本校開設15個選修科目，學生可按照自己的能力及興趣修讀。 2. 課程重點：跨課程語文學習（中一至中三）、電腦認知科（中一至中三）、設計與科技科（中一至中三）、STEAM教育科（中四至中五）、綜合藝術教育科（中四至中五）、德育及公民教育科（於初中加入東華三院德育課程）。

設施及交通

校風

本校校風淳樸，管教嚴謹，老師對同學主動關懷，讓中一同學能在短期內融入校園生活。除設有社工及教育心理學家外，學校亦推行訓輔合一政策，並設立四社及「雙班主任制」，全方位支援學生的身心發展。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。

學校特色 / 全方位學習

設有逾四十個課外活動組別，主要分為學術、服務、興趣、運動及藝術五大類，學生可自由選擇參加不同學會舉辦的活動。每名中一至中三學生均須參加「一生一藝術計劃」。學生如持續參與一項活動，可獲學校頒發獎狀（由銅獎至金鑽獎）及優點（最高可至兩個小功）。

學生 / 家長評論