五育中學
Ng Yuk Secondary School
基本資料
學校簡介
(1) 以「立己達人」為校訓,重視德、智、體、群、美五育全面發展; (2) 培養兩文三語及資訊科技能力,全面推行小班教學、電子及自主學習,於中一開始推行英語延展活動,發展學生的英語能力; (3) 結合豐厚校外資源,發掘學生潛能,致力培育他們成為「懷自信,互關愛,敢承擔」的五育人。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位之評分準則:學業成績50%;操行及態度15%;面試表現15%;課外活動10%;對本校辦學理念的認同5%;家長支援5%。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
致力推動生涯規劃教育,設立「生涯規劃資源中心」及籌組不同升學及就業主題活動,協助同學訂立個人發展目標。同時與不同科組、社福機構及商界夥伴共同協作,設計多元學習經歷,包括「生涯規劃營」及「職業專才教育體驗」等,讓同學制訂升學及就業目標,規劃前路。 透過「學校起動」計劃,與會德豐地產及九龍倉集團積極協作籌組別具特色的活動,包括職場參觀及職場體驗計劃等,同學更可善用暑假,前往會德豐地產、九龍倉集團及不同大型企業進行工作實習,從中成長。
學習和教學策略
1. 中一及中二級於上下學期修讀不同科目,集中學習較少科目,以助適應中學生活,並提高學習效能。 2. 與教育局「校本支援計劃」及「香港中學校長會」協作,善用「小班教學」優勢,大力推展「自主學習」。同學有系統地進行課前預習,完成導學案,並展示預習成果。 3. 每位教師配置平板電腦,所有課室及特別室設有86吋「互動顯示屏」,加強「電子學習」,增加課堂互動,提升學習效能。 4. 設有多元化閱讀活動,如科本閱讀計劃,每月閱讀不同種類的讀物;每班設置班書櫃,並透過早讀及師生書介,培養同學的閱讀習慣及建構課外知識。中四及中五級開設中文及英文閱讀學習課,進一步提升閱讀及寫作能力。 5. 致力推動 STEAM教育,增加同學對科學、科技、視覺藝術和數學的認識和運用,積極參與校外比賽;去年開始與水耕苗社Farmunity合作,成為全港十所中學之一,學習營商並把農作物送贈社區有需要人士。
校本課程
1. 選修科目:3X。 高中除中、英、數及公民與社會發展科外,開設12個選修科。於星期六開 設中文、英文、數學等拔尖課程,以配合同學的興趣及發展需要。 2. 課程重點:(1)善用兩文三語;(2)具廣闊知識基礎;(3)掌握多元智能;(4)建立健康生活方式,積極參與活動;(5)重視生涯規劃,培養正面的學習態度;(6)成為有識見的公民及終身學習者,立己達人。
設施及交通
校風
學生親切友善,熱愛校園生活,師生關係良好︰ 教育局外評隊讚賞本校:「學生親切友善,待人有禮,喜愛校園生活,對學校富歸屬感,樂於參與不同類型的活動。學生與教師關係融洽,學生領袖熱心服務,高年級學生樂意關顧學弟學妹;學生積極參與校內及校外活動和比賽,涵蓋學術、體藝、服務及STEAM等不同領域,並於不同比賽中獲取不少校際團體及個人獎項,表現值得讚賞。」 濃厚「正面及感恩文化」氛圍︰ 教職員致力建立「正面及感恩文化」氛圍,於初中實行雙班主任制,各級均有兩位級主任,初中級主任為培育組老師,以加強對學生的照顧。透過不同活動,如品德培育、生命教育及獎懲制度,幫助學生了解是非準則,建立正確的自我價值觀,培養積極、正面的人生取向和生活態度。通過班內「一人一職」計劃,培養學生自治和自律的能力,達致「立己」的目標。 樂於服務,回饋社群︰ 本校更加強對領袖生的培訓,透過工作坊、訓練營等,培養領袖生勇於承擔及重視團隊合作的精神。學積極參與社會服務,如中二級及中四級全體學生,每年均參與社會服務,為長者作表演及進行家訪,實踐「達人」精神;善用周會、午膳、星期五下午及不同主題周,舉辦不同活動及程,培育學生「多元學習悟真知,積極正向啟潛能」的態度。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
學校特色 / 全方位學習
多元化學習活動,豐富校園生活 自2008年起為中一級開設「一人一體科藝」課程,發掘及培育學生的體科藝潛能。自2013年起,中一至中三級全體學生參與不同體藝及創科項目,如樂器、球類、攀石、單車、STEAM、無人機群飛、格鬥機械人、花式跳繩、花式搖搖、靜觀藝術、園藝、雜耍、扭氣球等,藉此培養終身興趣。於2023年開始更將星期五下午改為各級活動時段,讓初中參與一人一體科藝活動,高中則參與其他學習經歷活動等,發展不同才能。 屢獲不同獎項,學生盡展潛能 經過多年的培育及學生的努力,學生盡展潛能,由2011年起,共12年獲頒全港「青苗十大進步獎」;集誦隊亦連續多年於香港校際朗誦節取得冠軍。去年於全港比賽中所獲的部份獎項包括︰中國中學生作文大賽(香港賽區)全國三等獎;香港電燈綠色能源夢成真中學組冠軍;聯校音樂大賽中國鼓金獎及管樂團金獎;造橋者2024「理想橋」比賽冠軍、亞軍及最具合作精神獎;沙西區中學校際女子甲組排球冠軍、男子甲組排球球D1組別季軍、男子甲組手球殿軍及女子甲組50及200米蛙泳分別獲得冠軍及亞軍,更獲得女子甲組團隊第8名;第61屆學校舞蹈節舞蹈比賽(中學組)群舞(爵士舞及街舞)甲等獎
學生 / 家長評論
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