聖公會呂明才中學
S.K.H. Lui Ming Choi Secondary School
基本資料
學校簡介
本校以基督精神辦學,致力培養學生成為領袖、追求卓越、關愛社群;幫助學生發掘自己的天賦與能力,讓學生的個人質素得以提升。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重待定,詳情請參閱學校網頁。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
本校升學及就業輔導組每年均舉辦生涯規劃活動,讓學生了解自己的性格、興趣及能力傾向,並規劃自己的前路,達致生涯目標。藉著不同的工作坊及工作體驗活動,學生得知自己的強弱之處,也增進他們對生涯規劃的認知。透過職業講座、企業實地參觀、校友分享、師友計劃,學生能接觸各行各業,擴闊他們的視野,促進他們建立正確的學習態度及價值觀。升學及就業輔導老師為學生提供升學輔導和意見,啟導學生訂立升學及就業的目標,並培養他們探討不同學習及工作機遇的能力。本校生命教育科的校本教材融合生涯規劃元素,期望同學最終能作出明智及理性的升學及就業選擇。
學習和教學策略
本校以弘揚基督關愛精神為辦學宗旨,我們的團隊致力提供全方位的支援,包括:運用不同的教學策略、課後支援等,務求讓尚未完全發揮英語潛能的學生,盡快適應本校的英語學習環境,以照顧學習差異。 本校學與教與時並進,推動教師專業發展。各學科每年進行課堂研究以促進學生學習及同儕專業發展。另外,本校舉辦不同工作坊,例如學習型態、學習方法等以增強學生學習能力。同時,本校採取多元化的教學策略,例如翻轉課堂(Flipped Classroom)、同儕互評、互動電子學習等,幫助學生在課堂內和外學習。各科組共同協作,以增強學生推理和批判性思考和推行跨課程語文學習計劃。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 經濟及理財教育設有校本課程,以涵接初中和高中課程。 2. 課程重點:不同科目如數學科,會採用合作學習的策略,以強化同儕學習。中五及中六同學,可因應興趣及需要,修讀應用學習課程(模式一)。
設施及交通
校風
校風淳樸,紀律嚴明。訓導組和領袖生幫助同學建立自律性。學校一直致力培養學生成為負責任的學習者。我們培養讚賞和支持的精神,以表揚努力和在提高學生的責任意識,加強學生為個人最佳(PB)設定目標,自我管理,自我監控,自我學習和自我設計學習和職業生涯旅程的能力方面取得的成就。另外,輔導組與學校社工推行多項計劃,例如「SmarTeens」、「中一新生適應計劃」、「領袖訓練計劃」等,讓學生健康成長及融入校園生活。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
學校特色 / 全方位學習
按學術、非學術、服務及宗教而設立31個活動小組。
學生 / 家長評論
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