太陽島英文幼稚園（樂民）
SUN ISLAND ENGLISH KINDERGARTEN (LOK MAN)
基本資料
學校使命及抱負
提供愉快的學習環境,幫助幼兒建立自信、自理能力、自學精神及優良品格,為終身學習築起最根深柢固的基石。信念是「優質教育建基於不斷努力改進求新」。
課程及教學
以體能、認知、語言、情意及群性、和美感及文化五大發展目標為課程架構,以幼兒日常生活事物為課程主題,綜合地融入兩文三語、數學、體能、科學、個人成長、社交技巧、藝術等學習範疇於課堂活動中。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
活動教學、分組活動、外籍英語老師小組活動、中華文化設計活動、校外參觀、圖書閱讀計劃、親子活動、參與校外機構舉辦合適的活動和比賽。
老師透過觀察和記錄學生日常學習活動時的表現,從而評估每位學生的學習及發展進度,並將有關記錄及評估以評量表、觀察記錄及總結評估的形式向家長匯報；家長亦可就幼兒日常生活的表現作出回饋。所有學習進度評估報告,連同其他學習進程的佐證,存檔於學生個人「學習歷程檔案」內。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 18 | 21 | 23 |
| 下午班 | 14 | 11 | 11 |
| 全日班 | 2 | 12 | 9 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
新生適應期、才藝表現、與社區機構合作、小一學習適應、駐校社工。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。第一層支援服務。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
家校合作與聯繫
家校通訊應用程式﹑新生家長會、家長教師交流會、家長評估問卷調查、家長會/講座、家長課程、小學參觀、親子嘉年華會、旅行及運動會、家長活動等。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
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