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中學

嘉諾撒書院

Canossa College

東區資助女校天主教英中
教學語言
英中
Banding
教師總數
54
創校年份
1959

基本資料

地址
香港鰂魚涌海澤街10號
地區
東區
電話
校長
黃珮渝

學校簡介

本著會祖聖嘉諾撒瑪大肋納的辦學精神,以「謙恭仁愛」為校訓,注重均衡教育,致力培育學生友愛親善的品德、虛心學習的態度,以及發展學生多方面的才能。

高中選修科目

英國語文企業會計與財務概論數學(及延伸單元一及二)生物化學物理歷史地理經濟資訊與通訊科技音樂(非公開試課程)

升學資訊

中一學位
136

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 (1)教育局「申請學生成績次第名單/校內成績」佔40%; (2)申請學生的操行佔30%;  (3)面試佔20%;                  (4)課外活動/其他佔10%。

班級結構與學費

級別中一中二中三中四中五中六
班數444444

教師資歷分佈

教師總數
54
已受訓
98%
學士或以上
100%
碩士 / 博士
54%
SEN 培訓
69%
0-4 年年資
25%
5-9 年年資
11%
10+ 年年資
64%

各科教學語言

中一至中三(初中)
中文中國語文、中史、普通話、宗教及道德教育、生活教育、體育(中三)
英文英國語文、數學、電腦認知、家政、音樂、體育(中一至中二)、歷史、地理、公民經濟與社會(中一至中二)、生活與社會(中三)、視覺藝術、綜合科學(中一至中二)、英語話劇(中一)、語言藝術(中二)、溝通技巧(中三)、STEM教育(中一至中二)、生物(中三)、化學(中三)、物理(中三)
中四至中六(高中)
中文中國語文、中國文學、中史、視覺藝術、倫理與宗教、宗教及道德教育(非公開試課程)、生活教育、體育
英文英國語文、企業,會計與財務概論、數學(及延伸單元一及二)、生物、化學、物理、歷史、地理、經濟、資訊與通訊科技、音樂(非公開試課程)
校本公民與社會發展

生涯規劃教育

各級生涯規劃重點訓練及目的: 中一:歷奇訓練 - 建立自信; 中二:參觀及認識各行各業; 中三:選科講座 - 了解個人能力及興趣; 中四:組織個人學習檔案 - 學習反思、參與模擬人生工作及訂定發展計劃; 中五:生涯規劃日 - 透過師姐分享,認識職業發展; 中六:面試技巧訓練及退省 - 增強個人能力,人生展望。

學習和教學策略

1. 將價值教育、品德教育、校訓「謙恭仁愛」精神融入正規課程。 2. 透個跨學科合作,致力發展學生的英語能力。  3. 以經驗學習提升學生的知識與多方面的技能及擴闊視野。  4. 培育學生掌握學會學習的能力。 5. 運用電子教學提升學生的學習動機,自主學習。 6. 着重學習技巧、思維及說話能力的訓練,以提升學習效能。 7. 培養學生做學習筆記及建立「生詞庫」的習慣。 8. 提供學習技巧訓練予中一學生。 9. 安排校本STEM課程及課後延伸STREAM活動。 10. 推行校本閱讀計劃,透過早讀、跨課程閱讀、好書分享、書展等多元活動以提升學生的閱讀能力和興趣。

校本課程

1. 選修科目:3X。 高中學生可選擇三科選修科及數學延伸單元一/單元二。 2. 課程重點:各級均設有生活教育課及宗教教育課,以助品德培育及完人教育。

設施及交通

設施
25間課室、學生活動室、英語學習室、校史室、STEM室、2間視覺藝術室、4間實驗室、音樂室、地理室、圖書館、電腦輔助學習室、多媒體學習中心、輔導室、2間社工室、2個球場、2個有蓋操場(具冷氣設備)、2間多用途室、3間小班教學室、聖堂、家政室、縫紉室及禮堂等。全校班房及特別室均裝有紅外線無線擴音系統,無線網絡覆蓋課室及禮堂。校園鄰近鰂魚涌公園、環境綠化清優、休憩設施充足。
SEN 設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
公共交通
巴士:所有途經北角英皇道的巴士; 電車:所有途經北角英皇道的電車; 地鐵:鰂魚涌站B出口。

校風

通過全校雙班主任編制,「朋輩輔導計劃」及全校參與的訓輔方式,致力維持純樸的校風,培育親善的師生及朋輩關係。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。

學校特色 / 全方位學習

除四社及學生會外,本校課外活動小組及學會多達43個,分為學術、興趣、音樂、體育、社會服務及宗教六大類,讓學生發展潛能。各小組均設有幹事會負責籌辦各種校內及聯校活動。所有中一學生必須參加樂器或體育項目訓練,以協助學生有多元化的發展。所有中一至中四同學必須參加一項課外活動。

學生 / 家長評論

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