中華基督教青年會中學

基本資料

學校簡介

本校成立於1961年，隸屬於香港中華基督教青年會。我們提供優質的基督教教育，以聖經及耶穌的教導為基礎，推行德、智、體、群、美、靈的全人教育。目標是培育學生具有基督的人格，實踐「敬神愛人」之校訓，建立學生自信求學、謙虛求道及感恩求真，從而可以與神、與人、與己及與世界建立和諧關係。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一收生準則及比重：學業成績—40%；面試表現—30%；其他學習經歷及成就—30%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

本校與中華基督教青年會（生涯規劃服務）協作，提供校本生涯規劃課程，旨在培養學生認識自我、個人規劃及訂立目標的能力。透過不同升學就業的探索活動，包括：職場／大專院校參觀、升學及就業講座、模擬面試工作坊、職業／性格導向測試、暑期實習計劃等，讓學生裝備好所需的知識、技能與態度，並因應個人興趣、能力及志向，為自己的前路作出明智的抉擇。

學習和教學策略

本校推行「青中G21賦權學習」，為了提供適切的策略和配套去實踐「賦權學習」，我們以「谷歌」配合多元化教學策略，建立電子互動的跨時空學習平台。透過這個平台，老師會因應學生的個別需要，設計多樣化的教學材料，如指導視頻、課堂轉播、互動問卷、活動直播、筆記、測驗等，讓學生可於課堂前先行預習，在課堂內外與老師及同學互相發問、討論、做練習、做家課及測驗等，使學生能得到適時的回饋，鞏固學習，實踐賦權學習。另外，為了防止標籤效應，學生是按混合不同能力編班，但為照顧個別差異，中文、英文及數學則按能力分小組上課。

校本課程

1. 選修科目：3X。 提供超過300個課程組合，以配合學生個人的興趣、能力及前途。 2. 課程重點：設有早讀、早會、午間活動、週會、關顧時段、聯課活動及其他全人活動等校本課程，結連全校學生，提升學生的責任感、尊重、關愛他人的品德及判別是非的能力。此外，為更有效學習，我們在初中自設一些校本課程，其中包括商業概論、中史、基督教教育、資訊科技及STEAM。

設施及交通

校風

秉承基督教辦學精神，實踐「敬神愛人」之校訓，期望引導學生在現今迅即轉變世代，以聖經的真理基礎，建立整全人生方向、道德倫理價值觀念、待人處世之道，以致對家庭、社會和國家的意識，讓全校師生能在敬神、尊己、愛人的健康和諧校園中愉快地學習和成長。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。同時，為非華語學生教授及報考不同課程及公開試考試。

學校特色 / 全方位學習

致力推行多元及豐富的聯課活動，為所有學生提供終身學習的重要經驗，啟發潛能並達致全面發展。透過靈性培養、關愛服務、音樂藝術、文化技能、體能運動及學術培訓範疇滲入於午間活動、課後延伸活動及課外活動。

學生 / 家長評論