可立中學（嗇色園主辦）

基本資料

學校簡介

本校秉承嗇色園辦學宗旨，崇奉道釋儒三教經義，以普濟勸善為校訓，培養學生樂善好施、服務社會的精神；並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。自行分配學位的收生準則及比重：A.　學業表現（包括教育局成績次第及小學校內學業成績）40%；B.　面試表現（儀容及態度，表達及內容）30%；C.　操行（必須達B等或以上）10%；D.　聯課活動／服務／獎項／專長10%； E.　宗教信仰及與辦學團體／本校的聯繫10%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

本校生涯規劃組按同學不同學階的需要，學生由初中開始尋找興趣，及至高中認識升學及職場環境。本校更同時照顧同學的學習差異，為不同需要的同學提供相應的生涯輔導。本校也協助學生認識工作世界，並提供與工作有關的學習經歷，以擴闊他們的視野，協助他們及早裝備自己以面對瞬息萬變的世界。

學習和教學策略

以學生為本及發展學生的共通能力為導向，採用自主學習的教學策略，配合多元化的學習活動和課程調適，以照顧不同學生的學習需要，使每一個學生都感受到學習的成功和喜悅。在初中加強英語和學習技巧訓練，並在中一至中三級進行各種跨科組專題研習，以提升學生的學習能力。本校提供十三個高中選修科目，學生可依個人興趣和能力選修三個學科。各學科在不同層面培養學生的思考技巧及解難能力。老師運用協作學習、小組討論、學生匯報、辯論等自主學習的教學模式來加強課堂的互動性。此外各學科亦組織課堂以外的參觀、考察和全方位學習日等學習活動，延展教學至課室以外的實際環境，從而提高教與學的成效。

校本課程

1. 選修科目：3X。 同學可從十三科選修科目中選修三科，科目組合及選修組別數目會配合同學的學業能力及意願編排。 2. 課程重點：中一至中三實施校本課程，各科老師會因應學生的能力、興趣和需要設計合適的本科課程。提供多元化的學習機會，訓練學生不同的共通能力和協作能力，以迎接新高中課程的挑戰。

設施及交通

校風

營造促進學習、關愛共融的校園環境，以期對學生潛移默化，銳意培育學生的成長型思維，成為守規自律、互敬互重、堅毅不懈、關心社會且有目標理想的年青一代。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。安排調適教材讓學生於課堂及抽離課使用，考試方面會有調適安排。

學校特色 / 全方位學習

學校設有50多個學會及興趣小組，聯課活動能增加學生的課外知識、培養性情、建立自我管理的習慣及對學校的歸屬感，使同學擴闊視野、開放胸懷、交流經驗及增強自信。本校積極派隊參與各類校際比賽、公益活動及考察交流團。 本校致力鼓勵學生參與境外交流，擴闆他們的視野及提升國民與世界公民身份認同。除安排學生參與教育局及外間機構的交流活動外，本校更籌劃各創新的境外學習活動，如日本、韓國、印尼、柬埔寨及中國內地，配合各具特色的主題，包括運動訓練、科技探索、可持續發展、生捱規劃及一帶一路倡議。

學生 / 家長評論