何東中學
Hotung Secondary School
基本資料
學校簡介
本校致力營造一個設備完善及關愛的環境、並提供切合現今瞬息萬變世界的均衡教育,培育學生養成自強不息、學而不倦的精神。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位之取錄標準包括面試(25%)、申請學生的成績次第名單(由教育局提供)(20%)、操行(15%)、校內成績(15%)、課外活動及服務(10%)、有姊姊或父母曾在本校就讀(10%)、獎項(5%)。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
本校安排多項不同的活動,提升學生對多元出路、事業發展及生涯規劃的認識。校方定期舉辦各類型的升學及就業講座、個人及小組生涯規劃指導(包括有特殊學習需要的學生)等,同時亦會舉辦大型活動,包括港京扶輪社及本校校友會合辦「職業博覽」及與校外機構合辦「生涯規劃日營」。另外,本校致力協助學生了解個人的興趣、能力、需要和優次,以便在升學方面作出最佳抉擇。為此校方安排各式各樣的活動,包括大學聯招講座、參觀大專院校、壁報展示、錄像放映會、於學校網頁及面書等社交媒體發佈相關資訊等。
學習和教學策略
本校設有課程及學術發展委員會,按最新教育發展路向釐定課程,教師使用不同教學策略促進學生學習,並以多元化的聯課、跨科或課外活動作配合,豐富學生的學習經歷,培養各種共通能力。高中開設多個科目供學生選擇,並包括「應用學習」課程,切合不同學生需要。
校本課程
1. 選修科目:2X。 高中開設14個選修科,學生須修讀四個核心科目及兩個選修科目。此外,學生亦可選修數學延伸部份單元二、聯校音樂課程或應用學習課程等。 2. 課程重點:本校除了中、英文科於初中進行分組教學外,不少科目更設立共同備課節,商議協作教學內容,以優化課程及教學策略。此外更透過課後的學習活動及增潤課程如英語週、英語話劇等,進一步增強學生雙語的學習效能。
設施及交通
校風
本校校風淳樸,學生互助互愛,守禮自重。校方注重全人發展,啟發學生潛能,提升創意思維,學生的多元才華多年來表現卓越,屢獲殊榮。全校老師同心攜手建立良好校風,學生發展委員會轄下的輔導組輔助學生健康成長;訓導組培養學生養成自律守規和互相尊重的精神;升學及就業輔導組協助學生了解自己的興趣、能力和志向及社會的需要,從而選擇升學或就業路向;生活教育組特設教材,供學生在班主任課研習,透過週會安排專題演講,使學生明白修身、待人、處事的應有態度;德育、公民、國民及國安教育組透過多元化活動,提高學生對國家和社會的關注和理解,加強國民身份認同,實踐公民權利和義務。駐校社工接見個別學生,提供輔導。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
學校特色 / 全方位學習
本校課外活動學會合共29個,分為三大類: (1)學科學會; (2)公民教育及文化學會; (3)體育及興趣小組。 每年本校舉辦多項大型的全校性活動,計有課外活動宣傳日、領袖訓練營、聖誕聯歡會、義工服務、試後活動及暑期活動等。全校同學可以個人或社員身份參加各項活動。校方積極鼓勵學生參加校際、聯校及公開活動及比賽,藉此擴闊視野,另外又與港京扶輪社及其他專業團體建立了密切的伙伴關係,以便安排合適的活動,豐富同學的學習經歷。中一學生必須參與「一人一樂器」及「一人一制服」活動,藉此提升她們的紀律及服務精神,她們除參加此兩項活動,可再另選一項課外活動,故此中一學生最多可參加三項課外活動,以幫助她們擴闊視野、發展潛能。
學生 / 家長評論
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