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中學

九龍工業學校

Kowloon Technical School

深水埗區官立女校不適用部分英中
教學語言
部分英中
Banding
教師總數
68
創校年份
1961

基本資料

地址
九龍深水埗長沙灣道332-334號
地區
深水埗區
電話
校長
胡麗蘊

學校簡介

本校致力提供完善的學習環境,讓學生的潛能得以全面發展,使其日後成為盡責的公民,能掌握未來科技的趨勢及社會的發展。本校五育並重,讓學生得到全人教育,建立積極的人生觀。

高中選修科目

英國語文

升學資訊

中一學位
136

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 1. 學業成績 50%; 2. 面試表現 20%; 3. 與本校聯繫 10%; 4. 課外活動 10%; 5. 校內或校外服務 10%。

班級結構與學費

級別中一中二中三中四中五中六
班數444456

教師資歷分佈

教師總數
68
已受訓
97%
學士或以上
100%
碩士 / 博士
45%
SEN 培訓
66%
0-4 年年資
10%
5-9 年年資
6%
10+ 年年資
84%
校長學歷
(香港中文大學榮譽文學士、香港大學教育證書)

各科教學語言

中一至中三(初中)
中文中國語文、數學、地理、中國歷史、電腦、科學、公民、經濟與社會、普通話、視覺藝術、設計與科技、音樂、體育、歷史(中一、中二)
英文英國語文
校本-
中四至中六(高中)
中文中國語文、數學、數學延伸部份(二)、公民與社會發展、中國歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、生物、化學、物理、視覺藝術、設計與應用科技、資訊與通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、應用學習(電腦遊戲與動畫設計/航空學/酒店服務營運/室內與展覽設計)、阿里巴巴雲介面設計課程、職專文憑(高中課程)、建築信息模擬(BIM)課程、其他學習經歷、音樂、體育
英文英國語文
校本化學、物理

生涯規劃教育

本校著重讓學生認識自己和訂立目標,培養正確的人生觀和價值觀,從而確立良好的工作態度。學校於課程及各科組學習活動中,引入職業技能訓練和生涯規劃教育等元素,發展學生的職業興趣和能力,協助學生計劃前路及增加學生對日後職場的認知。本校參與職業訓練局先導計劃,為高中學生提供職專教育,更通過家長教育,讓家長協助子女規劃人生。

學習和教學策略

本校提倡體驗式學習,科組透過舉辦主題式學習活動,如英文週及跨學科專題研習,全面照顧學生不同的學習需要,提升學生的學習動機。各科組為初中學生舉辦多元化的學習活動,包括:英語拼音、中英文及數學桌上遊戲、英文辯論、英語戲劇等,鼓勵學生全方位學習。中文科、英文科及其他科組使用網上自學平台,讓學生有更多自主學習的機會,更可根據個人的進度,循序漸進地自主學習。

校本課程

1. 選修科目:2X。 學校於高中開設十二個選修科目、並開辦四個應用學習課程及職專文憑(高中課程),學生可按興趣和能力選讀其中兩科。學生亦可加修數學延伸部分單元二。 2. 課程重點:高中十二個選修科目科,包括:中國歷史、經濟、地理、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、設計與應用科技、資訊與通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、視覺藝術。另外開辦多個應用學習課程,包括:電腦遊戲與動畫設計、航空學、酒店服務營運及室內與展覽設計,讓學生依據能力、興趣及需要作出合適的選擇。

設施及交通

設施
全校課室及禮堂均已安裝空調及資訊科技教學設備。另備專科教研室包括:創新科技中心、建築信息模擬學習中心、綠色能源及科技中心、資訊科技研習中心、STEAM Space、電腦室、設計與科技工場、視覺藝術室、英文角、教育資源中心、音樂室及學生活動室。
SEN 設施
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
公共交通
巴士:33A、36B、43C、44、44P、45M、46、59A、68X、112、265B、702、905; 港鐵:長沙灣站。

校風

本校訓育組嚴格要求學生遵守紀律,悉力提高學生自信,建立人生目標和正確價值觀,引導學生尋找人生方向,培養學生明理守規的自律精神。輔導組與教務組合力舉辦中一迎新及銜接課程,學校更成立學生領袖組關注學生身心的均衡發展。本校駐校社工及其他社區團體緊密合作,提供個別或小組輔導服務,輔助學生邁向前路。傑出校友提供在職訓練及領袖培訓,又設立多項獎學金,獎勵成績優異的學生。校友會及家教會全力支持學校,協助學生成長及培養良好校風。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。本校為非華語學生提供中文科課堂抽離式學習及課後補習,藉以幫助非華語學生應考香港中學文憑考試。

學校特色 / 全方位學習

本校為學生提供多元化、全方位的學習經歷,通過四社、三十多個學會及興趣小組,舉辦不同類型的課外及校際活動,豐富學生的智力發展、價值觀教育、社區服務、體藝發展以及職業相關的經驗。為促進學生的個人成長和自律,中一學生必須參加制服團隊的訓練。

學生 / 家長評論

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