九龍塘學校(中學部)
Kowloon Tong School (Secondary Section)
基本資料
學校簡介
本校致力提供均衡教育,幫助學生建立正確人生觀,實踐「樂善勇敢」精神,使學生充分發展多元智能,提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。收生準則著重學生的整體質素,審視學生在下列範疇的表現: 學業成績:40%;面試表現:30%;課外活動及服務:20%;獎項:10%,另外操行必須達乙級(B)或以上
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
本校重視生涯規劃教育,按各級學生在不同成長階段的需要,安排以主題為本的生涯規劃活動,又擬定校本課程,協助學生適時訂立個人目標,增強學習的動力。此外,透過舉辦多元化的升學及就業活動,擴闊學生的視野,協助他們建立正面的人生態度,引導他們積極規劃自己的人生路。在初中階段,本校透過班主任課及工作坊,協助學生建立生涯規劃的概念,加強學生自我認識,探索及發掘自我的潛能。另外,為中三學生安排一系列活動,包括選科講座、學兄學姐分享會、職業性向測驗和小組面談等,讓學生以審慎認真的態度為高中選科作出適切的抉擇。在高中階段,安排多元升學出路講座、「模擬放榜」工作坊、參觀專上學院等,讓學生了解多元出路途徑。此外,安排學生參加大專院校的暑期課程,不同行業探索及工作體驗活動,瞭解社會不同行業及工作的情況。本校與校友會協作舉辦校友職業講座,分享職場上的工作經驗及進修途徑,以及大學的學習生活及讀書技巧。
學習和教學策略
本校致力培育學生的五育發展。課堂以學生為主導,讓學生透過自主及協作學習來建構知識。於各級推行分班政策,各科按學生能力制定不同的課程、進度、教學策略和課業要求,提升學習動機及果效。另設增潤課、課後補習班、功課輔導班及學業成績提升計劃,照顧學習差異。推行優化課業政策,鼓勵學生進行預習並在家中完成課業。設立勤奮用功獎,鼓勵學生用心完成家課。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 高中開辦數學科延伸單元一「微積分與統計」。 2. 課程重點:高中時間表科目組合的安排因應學生的選科意願,頗具彈性,以迎合學生的興趣及性向。另開設中、英及數學科增潤課,按學生的學習差異進行「拔尖補底」。初中學生每周有兩節才藝發展課,學生可就個人興趣及性向,持續參與一項體育運動或樂器的訓練,培養個人嗜好,向「一生一體藝」的目標邁進,或可參加音樂、STEAM、美術、辯論、科學探究、校園電視、童軍、生命教育小組等。每周五下午訂為「延伸學習日」,各科組因應學生的能力而設計不同形式的「拔尖」、「補底」及專題研習,進一步提升學生的學業水平。此外,各科組會安排全方位活動,務求讓學生跑出課室,在真實情境中學習。
設施及交通
校風
本校校風淳樸,鼓勵學生勤奮上進,培養終身學習能力。透過身體力行,發揮學生樸實謙厚、自律守規的精神。鼓勵同學反躬自省,學懂感恩,向「立己達人」的目標邁進。學校努力培育學生具備正確價值觀和勇於承擔精神,成為有愛心、盡責任的國民和世界公民。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
學校特色 / 全方位學習
學校設有學生會及四個社別,並為學生安排四大範疇的其他學習經歷活動:運動校隊、才藝組織、制服團隊、學會及其他組織。學生積極參加校內和社區服務、團隊建立和歷奇活動、學習營、校隊集訓營、工作體驗活動、境外生活體驗交流營等,有效提升學生的自理能力、主動性、口語溝通能力和領袖才能。
學生 / 家長評論
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