馬鞍山崇真中學
Ma On Shan Tsung Tsin Secondary School
基本資料
學校簡介
提供質素優良及基督化全人教育,培育學生在德智體群美靈各方面的健全發展,讓學生成為品格高尚、思想靈活、體魄強壯、慎思明辨、敬業樂群、有積極及正確人生觀的青年,能建立美滿豐盛人生,貢獻社會,服務人群。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則: 教育局成績次第40%;面試表現(基本學術能力、思辨能力、溝通表達技巧)30%;小學表現(學業成績、課外活動、操行及態度)30%。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
本校以「成長的階梯」為藍本,按同學的成長需要,推展適切的計劃和活動,包括個人及小組面談、講座、生涯規劃課程、參觀院校和職場及工作體驗等。初中透過有系統的「我的成長手記」課程,幫助同學訂定目標、尋找夢想、規劃人生。另外,我們亦為各成長階段的同學設立不同的學習重點︰中一及中四以適應學習生活上的轉變為優先;中一、二同學的學習重點為「認識自己、訂定學習目標」;中三同學的學習重點為高中選科;中四同學以適應高中生活和規劃未來為學習重點;中五同學以找尋合適的升學及就業途徑為目標;中六則全力應試及作出明智的升學選擇。本校會為各級家長舉行講座,協助家長幫助子女規劃人生。
學習和教學策略
本校以全校參與方式推動「自主學習」,鼓勵學生以「預習、展示、回饋」積極學習,透過課堂討論,促進學生思考,培育學生自信。隨著每年透過檢討及教師專業發展,至今已得到各科組的配合,使學生在學習上可充分發展。本校亦與時並進,引入合適的電子學習及人工智能 (AI),如Google Workspace,網上問答平台如Kahoot、ChatGPT等,並在全校班房設有智能電視黑板,以增加學生自主學習的機會,同時協助培養學生在二十一世紀必備的素質。
校本課程
1. 選修科目:3X。 修讀3個選修科為主:經濟、中國歷史、歷史、地理、生物、物理、化學、健康管理與社會關懷、資訊及通訊科技、視覺藝術、企業、會計與財務概論、旅遊及款待。又設有M1和M2。 2. 課程重點:各科透過加強課堂討論,以提升學生思考能力。同時,安排跨學科活動,另有高中外語課程可供選讀,加強學生總結及整理知識的能力。 - 初中強化橫向校本發展,透過多元化跨學科英語活動,集中培訓對英語有潛質的同學,鼓勵他們在課堂內外均能以英語學習。校本課程包括Language Arts,商業英語。 - 學校以"STEAM"將科學、設計與科技、視覺藝術、資訊科技、數學等學科知識融會貫通。初中設有校本課程創客教育,提升高階思維及解難能力。 - 協調初中各人文學科,同時設立『公民、經濟與社會科』,讓學生獲取和建構廣闊而穩固的知識基礎,更成為有識見、負責任的公民,認同國民身份,並具備世界視野,持守正面價值觀和態度,珍視中華文化和尊重社會上的多元性。
設施及交通
校風
校訓︰「真理是尚」。以聖經為真理,秉承基督教精神辦學。校風純樸,學生自律守紀,氣氛和諧融洽。學生投入學校生活,透過大哥哥大姐姐計劃及各項學生組織活動,突顯學兄姊的角色;又與外間機構合辦領袖訓練及義工培訓,成為不同層級的學生領袖,以發揮其領導才能。另外,學生亦在沙田區傑出學生、社會福利署「義工運動」和香港青年協會「有心學校」等義工計劃中屢獲獎項,體現基督「非以役人、乃役於人」的精神。
學校特色 / 全方位學習
本校設有多個學生組織︰學生會、四社和領袖生等,另舉辦領袖培訓,發展同學領導才能。 共設有近40個學會,包括中西樂團、中英文辯論、舞蹈、朗誦、劍擊、射箭、跳繩、男女童軍等多元化活動,並舉辦英語話劇比賽、EMI學科周、班際歌唱比賽、旅行日、全方位學習日、陸運會及境外學習活動。同時,帶領同學參加各樣校際學術及體藝等比賽,以拓闊視野。 校本課程方面,涵蓋初中同學在德育及公民教育、生涯規劃、建立正面價值觀和自我管理等培育。
學生 / 家長評論
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