聖文德書院

基本資料

學校簡介

本校為一天主教學校，貫徹方濟會辦學精神，致力營造一個愉快學習的環境，推動學生以謙誠的學習態度，達於智慧。為學生提供靈、德、智、體、群、美六育並重的「全人教育」。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績（50%）、面試表現（20%）、操行（15%）、課外活動表現及獎項（10%）、宗教信仰及與本校關係（5%）。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

本校為全校學生提供全面的生涯規劃教育，以培養學生認識自我、從而作出個人規劃、訂立目標，反思及修訂。生涯規劃組為學生安排不同類型的活動，例如：院校講座、職場體驗、企業參觀、生涯規劃桌上遊戲、師友計劃、工作影子計劃及小組面談；這些活動，讓學生作出自我探索，建立目標，預早為未來作出規劃。另外，本校致力推廣資優學習及應用學習，為學生提供學校以外的多元學習平台，讓學生在不同的學習範疇中發揮潛能。

學習和教學策略

本校老師透過專業學習社群及共同備課，設計互動化、多元化及生活化課堂，鼓勵學生多參與，多協作、多溝通及發揮創意，建構知識。老師亦提供不同層次學習活動，照顧學生學習差異。老師透過持續及多元化的評估模式，回饋學生學習情況，推動評估促進學習。學生亦可藉不同的學習經歷，如專題研習、實地考察、體驗學習、社會服務及網上自學等，培養共通能力和學習興趣。高中更實施「方塊式時間表」，讓同學可按自己的興趣、能力和個性選修科目。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 本校開設11個選修科目，共15組，分為2個或3個方塊，科目組合不受局限，讓學生按能力及興趣自由選擇。 2. 課程重點：本校為學生提供寬廣、均衡而多元化課程，促進全人發展和終身學習。各科皆設校本課程，適當地調適學習內容，提供不同層次學習活動，照顧學習差異。課程除知識外，同時著重價值觀及共通能力。除核心課程外，設延伸課程，進一步發展學生潛能，照顧學習差異。高中三個必修科：英文、中文及數學皆安排小組教學，加強照顧學生差異。

設施及交通

校風

學校按天主教方濟會的辦學精神和核心價值，提供全人教育，培養學生謙誠的態度，達於智慧，讓學生健康快樂地成長。另外，全校推行訓輔合一計劃，教師無分彼此，培養學生建立正確的價值觀、兼具自重、自律和自決的素質。設學生發展委員會作為班主任及各部門之橋樑，協調各項工作進行，加強對學生照顧及成長輔導。為了加強對學生之照顧及關愛，並加強與家長聯繫，推行「雙班主任制」。加上多元化的活動、週會，積極推行正向教育，幫助學生建立正面的價值觀和積極的態度。

學校特色 / 全方位學習

本校設有約30個常設的課外活動學會及小組，與及因應學生需要而舉辦的聯課活動。全方位學習組負責統籌及舉辦多元化之活動，在資訊科技、制服團隊、體育和管樂團方面之表現尤為突出，各小組在學界的公開比賽中屢獲殊榮。學生透過管理及參與不同類型之活動，培養各項共通能力及領導才能，以及建立正確的價值觀和態度。本校著重中一至中三級的制服團隊計劃，目的是培養初中學生的自律精神及對學校的歸屬感。此外，學生均會接受「領袖訓練」，以提升領導才能，以應對廿一世紀生活挑戰。

學生 / 家長評論