東華三院黃鳳翎中學

基本資料

學校簡介

發展全人教育，幫助學生建立健全人格及正確價值觀，實踐校訓「勤儉忠信」的精神，服務社會。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。本校著重學生均衡發展。學生在德、智、體三育之表現均為考慮因素。甄選準則包括面試表現、學業成績、專長、服務、課外活動表現及品行。比重：面試（儀表、態度、應對等）50%；學業成績（小六校內成績）30%；專長、服務、課外活動表現及品行20%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

本校積極推動生涯規劃及為學生營造多元出路發展，並與東華My　Way　推動一套由初中至高中學生的生涯規劃課程，認識自我和了解職業與學科的關係，培育學生學會生涯規劃的能力。本校積極參與九龍倉集團的學校起動計劃，安排學生參觀不同行業機構的日常運作及職場體驗，讓學生建立規劃、推行計劃及反思的能力，增強學生實現夢想的能力和信心。另外，亦為高中學生提供多元出路的升學就業輔導，透過系統式活動，如：校友職業分享會、面試技巧講座及面試工作坊、模擬放榜工作坊、有關升學或就業之參觀或講座，讓同學了解由升讀大學、大專院校以至不同的出路。

學習和教學策略

本校為了照顧學生個別差異，發展全人教育，透過使用不同教學模式，啟發學生多元智能，提升自信，重建學習動機，以提升學生在學業和品德的表現。為了貫徹因材施教的教學理念，照顧學生學習多樣性，本校於18-19學年於中、英、數推行分層教學，按同學的能力分組，並設計課程予不同能力的學生，最後透過考核調適，讓不同能力的學生有著成功的體驗。部分科目已因應學生的能力和需要，進行課程剪裁，以便教師靈活地按學生的能力設計合適的教學方案，使學生獲得愉快和成功的學習經歷。大部分科目分為核心和延展兩部分課程，教師會按學生能力設計不同的教學策略。

校本課程

1. 選修科目：3X。 選修科包括：歷史、經濟、物理、生物、體育、中國歷史、地理、化學、企會財、視藝及旅遊與款待 2. 課程重點：初中部分班別採用小組形式以英語學習生活與社會科、科學科及地理科。初中各科均注入校本課程元素，以配合高中課程和評核的最新發展。本校得到香港賽馬會的資助，在2017-18學年於中一級推行「創客教育」課程，課程旨在提高同學們的同理心、創意思維及解難能力，課程將會逐步擴展至初中級別（中一至中三級）。

設施及交通

校風

本校注重培育學生全人發展，建立自律守規行為及自然樸素的服飾儀容，幫助學生發揮潛能，提倡東華三院服務社會的精神。 本校亦設有「學生成長關顧小組」，負責統籌及協調各組活動，全面照顧學生需要及有效運用資源。 此外，本校亦增聘合約員工，協助老師制訂及推廣活動。 另外，東華教育心理學家定期到訪學校，為有需要學生提供專業輔導服務。 在德育方面，本校會利用班主任課、週會堂及東華三院德育課程，幫助學生培養正確的價值觀、明辨是非及重視生命。

學校特色 / 全方位學習

為了讓學生參與不同課外活動，促進全人發展，學校在學術、興趣、服務及體藝四方面，舉辦 20多項活動。

學生 / 家長評論