保良局馮梁結紀念幼稚園
PO LEUNG KUK FUNG LEUNG KIT MEMORIAL KINDERGARTEN
基本資料
學校使命及抱負
以「愛、敬、勤、誠」為校訓。以尊重對待兒童，以愛心培育品德，為社會培育人才，實踐所學回饋社會，配合「有教無類，愛與包容」的教育理念，使兒童身心獲得全面發展，奠定終生學習的良好基礎。
課程及教學
以「兒童為本」的核心價值，照顧兒童的多樣性，按照兒童發展需要和能力編訂合適的課程，為兒童提供綜合而全方位學習經驗，促進均衡發展，達致全人教育。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
以生活化貫通各學習範疇，編排適切的綜合教學活動，著重培育兒童學習興趣，讓他們在自由探索及自然愉快的環境中學習，建立自信並增強獨立思考的能力。透過模擬扮演，課外參觀，視藝創作等活動，啟發兒童的思考，創意，推理及解難，建構正確的價值觀，提升主動學習的態度。
以持續性觀察兒童日常的學習表現，並以客觀和全面的分析，記錄及評估各方面的發展進程，以了解他們的學習差異，因著學習成效，適時作出輔導，促進兒童的學習與健康成長。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 24 | 44 | 36 |
| 下午班 | 0 | 10 | 9 |
| 全日班 | 15 | 15 | 25 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
1.因應個別學習需要，關顧能力差異，編訂合適的教學內容。 2.安排新生適應活動，讓兒童對學校有歸屬感。 3.教師掌握辨識，處理和跟進兒童的多元性策略，定時探討兒童的各方面需要，制定跟進方案。 4.設有駐校社工，就個別需要提供支援服務，為家長提供正向的管教策略，適時幫助家庭問題。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
家校合作與聯繫
定期舉辦家長日（個別面談）、家長會、親子同樂活動、學校開放日、參觀小學、親子閱讀圖書計劃、家長專題講座、家長義工小組、家長觀課等，加強家校的聯繫及溝通，為培育孩子共同努力。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
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