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小學

陳瑞祺(喇沙)小學

Chan Sui Ki (La Salle) Primary School

九龍城區資助女校天主教34 校網
校網
34
教學語言
中文
教師總數
59
創校年份
1973

基本資料

地址
九龍九龍城常盛街22號
地區
九龍城區
電話
校長
謝澤樹

學校簡介

秉承喇沙修士會的辦學精神,以「信德、熱誠、團體」為依歸,為學生提供人文及基督教育,並且特別照顧那些貧窮及有需要的學生。

辦學背景

辦學團體
香港喇沙修士會
校訓
讚美天主

班級結構(本學年)

小一小二小三小四小五小六總班數
55555530

班級教學模式:為照顧學生不同的學習需要,設立輔導小組。

教師資歷分佈

教師總數
59
已受訓
100%
學士或以上
100%
碩士 / 博士
36%
SEN 培訓
54%
0-4 年年資
15%
5-9 年年資
32%
10+ 年年資
53%

學費及交通

全年學費
免費
校車服務
— 沒有
保姆車
✓ 有
佔地面積
6200

作息時間及午膳

上學時間
8:00
放學時間
3:10
每日節數
9 節
每節時間
30 分鐘
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

每週上學日數:5

測考及功課政策

一年級測驗
0 次/年
一年級考試
3 次/年
二至六年級測驗
0 次/年
二至六年級考試
3 次/年
多元評估方式
透過不同的評估模式,評估學生在知識、技能和態度方面的表現。

學校設施

課室
30 間
禮堂
1 個
操場
3 個
圖書館
1 個
特別室
溫室、視藝室、常識室、音樂室、電腦室、圖書館、數碼閱讀區、小組教學室、學生活動室、多用途活動室。
其他設施
小聖堂、醫療室、中央廣播系統、蝴蝶園。
SEN 設施
暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶及視像火警警報系統。

學習和教學策略

為裝備學生應對未來的轉變和挑戰,學校推行校本語文、STEAM及運算思維課程,提升他們自主學習、創造、協作、解難及創新的能力。

照顧學生多樣性

1. 採用全校參與模式,因應學生的興趣、學習態度及能力,讓他們體驗多元化的學習經驗,達至拔尖保底、因材施教的成效。 2. 小一設有幼小銜接課程,小六設有升中銜接課程,讓學生能順利適應新的學習階段。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。

校風

1. 本校透過不同形式的獎勵計劃及活動,培養學生良好的品格。 2. 透過團隊訓練,培養學生的領導才能。 3. 透過服務他人的活動,培養學生的「同理心」及「仁愛」精神。

學校特色

- 創意思維世界賽香港區賽2025:題目五組別一冠軍、題目一組別一亞軍 - VEXIQ機械人世界錦標賽:香港資格賽亞軍 - 2025香港小學數學奧林匹克比賽個人賽金獎13項 - 第77屆香港學校音樂節教堂音樂外文歌曲13歲以下唱團比賽季軍及金獎 - 聯校音樂大賽2025小學合唱團高級組金獎、小組合奏管弦樂器金獎 - UNSDGs 2023/24辯論比賽高小組冠軍

課程重點

學校關注事項

1. 推行價值觀教育,培養學生建立正面價值觀和積極態度。 2. 強化學生自主學習能力及終身學習態度,裝備他們二十一世紀的「軟實力」,為未來作好生涯規劃。

課程更新重點

1. 培養學生全人發展,以達至七個學習宗旨。 2. 透過「有機結合、自然連繫」的模式,培育學生正面的價值觀和態度。 3. 善用學時創造空間,培養學生自主學習的能力和態度及豐富全方位學習經歷。

共通能力培養

各科透過校本課程設計、跨學科協作及全方位學習等模式,配合有系統的研習及高階思維訓練,提升學生的共通能力。

價值觀培育

透過教師培訓、家長及學生講座、不同學習領域及學科課程、以及多元化的學習經歷,營造正向的校園氛圍,培育學生守規守法的價值觀和態度。

課程剪裁及調適

1. 採用「混合模式學習」(Blended Learning) 讓學生能充份利用在家時間進行部份教學內容的自學,然後由老師於課堂作跟進及延伸,提升整體學與教成效及學生的自學 能力。 2. 給予適切的校本資優或支援課程,以收拔尖保底之效。

家長評論

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