拔萃小學
Diocesan Preparatory School
基本資料
學校簡介
本著基督精神發展學生的潛能,讓他們為終生學習作好準備。發展學生的道德價值觀以及面對生活上的挑戰,貢獻社會。
辦學背景
班級結構(本學年)
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 |
班級教學模式:以活動教學和專題研習為主導的基督教男女校。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數:5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
本校課程包括國民教育及國家安全教育,並旨在為學生提供一個全面的基督教育,每週都會到基督堂聽校牧講道。通過不同學科學習,培養學生德智體群美的發展,亦為高年級的學生提供領袖培訓及畢業外展營,同時鼓勵學生積極參與學校及社區服務。中國語文以普通話教授,課堂以活動教學和專題研習的形式教學,有跨學科專題研習:科學與英文科、資訊科技及其他學科;常識科與中文及其他學科;而三至六年級更有歷史地理與英文科、資訊科技及其他學科的專題研習。
照顧學生多樣性
為照顧學生的個別學習差異,我們為學生提供輔導,舉辦主科支援小組和初小英語銜接班,並推薦合資格的學生參加由教育局或其他機構舉辦的資優生課程。另外,本校亦就教育局的建議,為有特殊教育需要的學生提供適當支援。在應對逆境及生活轉變時,一些兒童可能需要增強他們抗逆境的能力。就此,學校為高小學生開設了「成長的天空」計劃。我們還透過全面性的課程和定期的德育主題跨學科綜合學習經歷及其他學校活動,培養學生正面的價值觀和態度。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;舉辦共融校園活動;及本校全部年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。
校風
1. 本著基督精神推行全人教育。 2. 德育、公民及國民教育活動和課程。 3. 支援學生的個別需要。 4. 參與公益及義工服務。
學校特色
獎學金:柏立基爵士信託基金傑出學生資助3名。 公開或校際比賽獎項:九龍城傑出小學生優異獎1名,2024/2025九龍北區小學校際游泳比賽女子乙組50米及100米蛙式冠軍,香港盃——第十二屆國際藝術體操錦標賽個人全能第一名,第七十六屆香港校際朗誦節冠軍:普通話1名,香港校際合唱節2025比賽暨大師班(常規合唱團)小學高級組銀獎
課程重點
1. 使學生裝備知識和技能以應對不斷變化的環境,並培育他們成為負責任的公民。 2. 培養學生正面的價值觀和態度,提升學生精神健康。 3. 利用人工智慧作為工具來提高教與學的效率。
為了協助學生達至更新的七個學習宗旨,學校繼續: 1. 教導學生培養國民身份認同,關心社會、國家和世界,成為負責任的公民。 2. 培養學生的責任感、投入感和守法意識。 3. 強化專題研習、STEAM教育、活動教學、電子學習和促進學習的評估以持續課程發展。
採取活動教學及專題研習以推行課程發展,照顧學生的多樣性,讓學生發展九種共通能力和高階思維。
拔萃小學為一所基督教學校,學習經歷以核心價值觀作主導,並結合相關正面的態度,並會舉辦不同的活動及講座,以培養學生對每月德育主題的理解。
1. 主科輔導班 2. 為有既定學習需要的學生提供調適安排
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