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小學

農圃道官立小學

Farm Road Government Primary School

九龍城區官立女校不適用34 校網
校網
34
教學語言
中文
教師總數
46
創校年份
1956

基本資料

地址
九龍土瓜灣農圃道8號
地區
九龍城區
電話
校長
麥綺玲

學校簡介

本校秉承「進德修業」的校訓,為學生提供全人教育,讓學生在理想的校園環境中學習及成長。學生透過多元化的學習活動及德育培訓,培養成謙和合群、堅毅向上的青少年。

辦學背景

辦學團體
政府
校訓
進德修業

升中出路

聯繫中學
🤝 伊利沙伯官立中學、何文田官立中學、 賽馬會官立中學

一條龍 = 小六全部學生直升;直屬 = 至少 85% 留位;聯繫 = 25% 留位。

班級結構(本學年)

小一小二小三小四小五小六總班數
44444424

班級教學模式:小班教學、外籍英語教師閱讀及寫作計劃、設中、英文輔導小組照顧有不同學習需要的學生。

教師資歷分佈

教師總數
46
已受訓
100%
學士或以上
100%
碩士 / 博士
31%
SEN 培訓
72%
0-4 年年資
4%
5-9 年年資
20%
10+ 年年資
76%

學費及交通

全年學費
免費
校車服務
— 沒有
保姆車
— 沒有
佔地面積
2500

作息時間及午膳

上學時間
8:00
放學時間
3:15
每日節數
8 節
每節時間
40 分鐘
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

每週上學日數:5

測考及功課政策

一年級測驗
0 次/年
一年級考試
0 次/年
二至六年級測驗
0 次/年
二至六年級考試
3 次/年
✓ 小一上學期以多元評估代替測考✓ 校本課業政策
多元評估方式
一年級各學科透過多元化的實作及進展性評估了解學生學習情況。二至六年級設三次總結性評估,各學科亦以學生自評互評、家長協助評估、課堂回饋、實作及紙筆等單元評估來檢視學生的學習成效。

學校設施

課室
24 間
禮堂
1 個
操場
1 個
圖書館
1 個
特別室
Farmerland、啟創園地、校園電視台、活動室、金禧室、電腦室、資源室、視藝室、音樂室、遊戲室。
其他設施
-
SEN 設施
斜道及暢通易達升降機。

學習和教學策略

本校以三層架構進行全方位教育,藉以浮尖、展才及進行尖子培訓。透過跨學科學習、專題研習、體驗式學習、編程及創意學習等培育學生的解難和高階思維能力,並提升學生的自學精神。

照顧學生多樣性

本校以三層支援架構,以全校參與模式照顧學生的多樣性。老師優化課堂教學,以多元化的教學策略、分層課業等,照顧不同能力,不同學習風格的學生需要。學校透過增潤小組、校隊培訓、推薦學生參加校外資優培訓課程或校內的個別輔導計劃等,開拓學生的視野,支援學生學習。

校風

本校校風淳樸,重視學生全人發展,關注學生德育的培育。除透過「大手牽小手」、「關愛校園計劃」等培養學生關愛他人及感恩之心外,更定時舉辦國家安全教育活動,培養學生的國家觀念及國際視野,透過認識國家現今發展對世界的影響,培養學生的國民身份認同,並從實踐中學習。

學校特色

> 校友會閱讀獎學金 > 梁裕龍教授獎學金 > 家長教師會獎學金 > 張其輝先生:音樂卓越表現獎學金 > 張其輝先生:Music Box樂器購置贊助金

課程重點

學校關注事項

1. 培育3C人才【3C素養:Commitment(承擔)、Collaboration(團隊合作)、Creative Thinking(創意思維)】。 2. 提升自主學習能力。

課程更新重點

以課堂內外多元化的學習活動,全方位推行價值觀教育,建立健康的生活方式;透過STREAM學習單元及跨科學習,營造豐富多元化的學習經歷,促進學生自主學習,達致全人發展。

共通能力培養

本校除了訓練學生的創意、明辨性思維及協作能力外,亦強調發展學生的高階思維及自學能力,以實踐「資優教育普及化」的理念。

價值觀培育

學校透過國民及國安教育、生涯規劃教育、資訊素養教育、朋輩牽手計劃、亦師亦友牽手計劃、農圃文化藝術義工隊來持續培養學生正確的價值觀和態度。

課程剪裁及調適

各學科定期設有備課會議,因應學生學習需要而剪裁課程。學校亦加入了小一及升中適應課程,讓學生能順利銜接不同的學習階段。此外,本校亦積極參加校本支援服務,提升學與教的效能。

家長評論

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