協恩中學附屬小學
Heep Yunn Primary School
基本資料
學校簡介
秉承基督精神，培養學生德、智、體、群、美、靈六育發展，推行全人愛心教育。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 18 |
班級教學模式：三至六年級主科按能力分組教學：中文科（四至六年級）、英文科（三至六年級）、數學科（五至六年級）。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
在中、英、數、常四個主科推行「評估促進學習」、電子學習及高階思維訓練，並舉辦跨課程閱讀、STEAM教育跨學科活動，普通話活動、英語日、英語戲劇教育、數學攤位遊戲、專題研習、開放式科學探究日記活動、教育營、音樂日及不同類型的全方位活動。
照顧學生多樣性
設有精英班、提升班、輔導班、鞏固班、功課輔導班、學習工作坊及言語治療工作坊。此外，亦推薦精英學生參與由教育局或其他教育機構舉辦的資優教育課程，並為有特殊教育需要的學生進行課業及評估調適。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
校風
1. 推行多元化的宗教活動、輔導活動及國民教育活動。 2. 舉辦「關愛校園」、「認識國家憲法日」、「樹風小領袖訓練計劃」及「全民國家安全教育日」等活動，讓同學延伸關愛文化，積極學習承擔的精神及增強對國家的認識。 3. 舉辦「我的行動承諾」及「積極人生挑戰獎勵計劃」，培育同學成為重視品德的學生。 4. 設有I-care義工服務小組，鼓勵同學投入社會服務。 5. 設有小一迎新適應課程及大姐姐計劃，協助新同學適應環境。
學校特色
學校設有不同類型的獎學金，包括學術、藝術、體育等方面。安排多元化的其他學習經驗，以擴闊學生的視野。
課程重點
1. 深化價值觀教育，加強培育學生正面品德素養及愛國情懷，建立學生屬靈生命。 2. 聚焦自主學習，優化課程規劃，拓闊學生的學習體驗。
包括深化價值觀教育，加強培育學生正面品德素養及愛國情懷，建立學生屬靈生命。聚焦自主學習，優化課程規劃，拓闊學生的學習體驗。
學校提供不同種類的課堂活動、活動課、STEAM教育及電子學習，每類學習都能全面培養學生9種共通能力；學校通過專題研習培養學生的溝通、運用資訊科技、明辨性思考、解決問題、自我管理、協作及自學的共通能力。學生亦有機會主持分享會，增強她們的溝通、協作、運用資訊科技、解決問題及自我管理的共通能力。
在科本方面，設生命教育科，定時邀請校外專業人士到校提供有關首要價值和態度的講座。學校亦舉辦不同的國民教育活動，讓同學認識祖國。每週設生命教育課，以生活事件幫助學生建立正面的價值觀和態度。在各學習領域方面，每科在學習內容中，適時融入正面價值觀和態度作情意教育。
三至六年級主科按能力分組教學：中文科（四至六年級）、英文科（三至六年級）、數學科（五至六年級）。
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