將軍澳天主教小學
Tseung Kwan O Catholic Primary School
基本資料
學校簡介
本著基督愛的精神，引導學生在德、智、體、群、美及靈各方面的發展；實踐基督的教訓，建立正確的人生觀。在學習中不斷自我完善，將來成為一個有愛心、具創造力及對社會有貢獻的好公民。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
班級教學模式：本校推行小班教學，運用小班策略提升學生參與及照顧個別差異。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
1. 普通話教授中文科,六年級下學期加入文言文校本課程。 2. 英語科重點： Sing to learn, Learn to read, Read to learn, RWI。 3. 數學科內滲入英文工作紙，六年級下學期加入初中英數課程。 4. 科學科以英語為授課語言。 5. 本校課程提供學生不同學習經歷，同時促進他們德、智、體、群、美及靈發展。 6. 專題研習週的跨科目課程能讓學生學習到建構知識的技能。
照顧學生多樣性
協作教學、同儕支援、調適評估的方法、家長參與、課後輔導班、輔導課、提升班及資優班以照顧學生的個別學習差異。開辦小一適應課程及舉行多次小一家長會。
校風
1. 校風淳樸，學生謙恭有禮，虛心受教。 2. 師生關係密切，畢業生對母校懷有強烈的歸屬感。 3. 開辦小一適應課程。
學校特色
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課程重點
立己立人將天Kids
本校訂立關注事項「立己立人」，培養同學良好的學習態度，從而充分展現將天同學博文約禮的特質。以「立己立人」為切入點，發展校內特色跨學科主題活動，並以「有機結合」、「自然連繫」、「多元策略」、「互相配合」、「課堂內外」、「全校參與」的方式，落實緊扣更新的七個學習宗旨（國民身份認同、正面價值觀和態度、學習領域的知識、語文能力、共通能力、閱讀及資訊素養、健康的生活方式）來裝備學生，豐富學生的學習經歷，實行基督的教訓，建立正確的人生觀。
進行多元化的學習活動，培養學生不同的共通能力。
推行正向教育，引導學生發掘自己的性格強項，配合自己內在積累的正向資源，藉積極、堅毅的態度面對生活中的壓力和挑戰，從而邁向圓滿的人生。並加入生命教育，教導學生珍惜生命和增強抗逆力。
教師透過分科及備課會議共同商討課程內容，以符合教育局課程發展的要求；並且適當地調適課程，以學生為本，促進主動學習。
家長評論
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