趙聿修紀念中學

基本資料

學校簡介

本校以「明善誠身」為學生的學習方向，培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展，並透過正規課程及課外活動，傳授知識與技能，讓學生發揮才能，提高品德修養。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 操行要求：同學之小五、小六操行等第必須為乙級以上；申請學生之面試表現佔40% 成績次第排名佔30%；課外活動、服務表現、才華佔20%；與本校之聯繫佔10%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

1.　根據學生不同成長階段的發展需要、興趣、能力、個人取向，提供適切的生涯規劃教育及職業輔導，協助學生做好進修或就業的準備，並作出正確的選擇。 2.　設立「生涯規劃資源中心」，向學生提供最新的升學及職業資料。 3.　本校處理學生升學申請，如大學聯招辦法、專上課程電子預先報名平台和內地及海外升學計劃。

學習和教學策略

本校採用多元教學活動及策略，照顧學生的學習需要。本校鼓勵同學積極參與不同活動，如校際比賽、參訪機構、實地考察等，並提名合適的同學修讀專上院校為中學生設計的課程，讓學生拓展視野、發掘潛能，及早為生涯規劃作準備。本校又以不同的網上學習平台及電子學習程式，增潤同學知識，培養他們持續學習的習慣。為營造學術氛圍，學校定期舉辦學術周及全校分享活動，讓學生沉浸於不同學科知識領域之中。初中級別設跨科專題研習，鼓勵同學搜集資料與動手創作，提升他們的探究及高階思維能力。此外，教師團隊與大專院校合作，將自主學習與人工智能等元素融入教學設計及教材之中，提升教學效能。各科組老師根據學生測考表現分析學習難點，持續優化教學策略，並運用有效提問與回饋技巧，改善學生的學習成效。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 採用組合式時間表上課，增加選修科目組合。 2. 課程重點：本校初中設有校本英語課程，由外籍老師教導同學聽講讀寫技巧，加強學生對語文藝術的認知及能力。初中設計與科技科及電腦科加入「人工智能」課程，並透過跨科協作推動STEAM教育，以培養學生的共通能力。

設施及交通

校風

本校校風純樸，師生關係融洽，強調培養學生的自律性及創意思維，令學生在德、智、體、群、美五育上得到均衡的發展。本校由香港童軍總會童軍知友社提供學校社工服務，校內生涯規劃組、輔導組及訓導組推行不同的培訓計劃，讓學生融入校園生活及提升個人素質。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。

學校特色 / 全方位學習

本校為學生提供不同的學習經歷，包括藝術發展、社會服務、體育發展、與工作有關的經驗、興趣小組、學生交流組及其他活動。全校共有59個課外活動學會及組織，學生可根據個人能力及興趣自由參加。全校學生分屬四社，另設學生會，進行各類學術及體育比賽，競逐社際總冠軍盃殊榮。本校學生於本區學界比賽中屢獲佳績，表現出眾。

學生 / 家長評論