炮台山循道衛理中學
Fortress Hill Methodist Secondary School
基本資料
學校簡介
本基督精神,發展全人教育。藉宣講福音,培育豐盛生命。著重實用教育之推行,使學生學習實際的技能並發揮本身的潛能。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 1. 小學校內成績(以反映有學習困難)30%; 2. 面試表現50%; 3. 操行15% 及 4. 課外活動與其他潛能5%。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
學校發展了有系統的生涯規劃課堂及各種生涯規劃探索活動,讓學生在求學階段逐漸探索及鞏固生涯發展方向;另外透過職業評估、面試訓練和模擬面試、參觀不同院校和職場、工作體驗等活動,積極拓展學生的升學及就業出路;除了為高中學生提供個別化生涯規劃輔導外,學校更循序漸進地為高中學生安排職場實習計劃;同時為離校生提供支援服務。
學習和教學策略
1. 學校有計劃地制訂不同階段的策略,因應學生的特殊學習需要而作出全面調適。 2. 透過共同備課及互相觀課交流,提昇教學質素和效能。教師透過提問,引發學生的思考。鼓勵專題研習,培養自學能力;安排多元化的學科活動,提昇他們的學習興趣。 3. 在主要科目按高、中、低能力分三組,並為不同組別學生設計調適教材及制定合適教學策略。對能力較佳的學生,更為他們提供增進班,加強教學內容,並安排他們在合適科目參加公開試,提昇對他們的挑戰。 4. 推動資訊科技學習,全面提昇電子教學設備。 5. 按需要為學生安排言語/職業治療和提升專注力/社交/讀寫訓練,適切照顧他們的特殊學習需要。 6. 持續優化課程及多元教學策略,提昇教學效能,參與不同的校外支援計劃,例如透過教育局「校本支援服務」,檢視和完善課程和評估。
校本課程
1. 選修科目:2X。 10個資歷架構課程:資訊及通訊科技、科技與生活、體育、視覺藝術、長者護理範疇 中學文憑試:資訊及通訊科技、視覺藝術 2. 課程重點: - 為學習上有不同需要的學生提供六年制的中學課程。為合適學生安排參加「香港中學文憑試」。 - 初中為基礎課程,高中除基礎教育外,亦加強職前培訓、資歷架構課程,應用學習課程和職場新力軍工作體驗計劃。 - 高中選修資歷架構課程:烘焙(曲奇)證書(資歷架構第1級)、廚務助理(烘焙)證書(資歷架構第1級)、西式糕點製作證書(資歷架構第2級)、康體服務助理證書(資歷架構第2級)、資訊科技支援助理證書(操作與支援核心能力)(資歷架構第1級)、資訊科技支援助理證書(操作支援及網絡支援)(資歷架構第2級)、數碼影片拍攝及後期製作證書(資歷架構第2級)、攝影藝術證書(資歷架構第2級)、長者照顧技能(長者溝通技巧)證書課程(資歷架構第2級) - 與香港職業發展服務處及香港傷健協會合作,推行生涯規劃課程。
設施及交通
校風
1. 校風淳樸,校園洋溢「關愛」精神,互相建立,不斷學習。 2. 校本支援和輔導學生,如: (i)為學生在成長過程中提供適當的輔導。 (ii)提供生活技能訓練,建立自信及自尊。 (iii)為有不同學習需要的學生提供轉介服務。 3. 本校升學及就業組為高中學生提供職前培訓,為高中學生提供個別化生涯規劃輔導外,學校更循序漸進地為高中學生安排職場實習計劃。
學校特色 / 全方位學習
本校於每周透過班級經營活動,凝聚學生對學校的歸屬感;及為全體學生安排體藝全接觸活動,透不同類型的課外活動,擴闊學生的視野、提升學生的身體素養和實用技能,如歷奇訓練、基督少年軍、團契、感覺運動訓練、中英語話劇及各式體育活動等。每年均舉社區關懷日等活動以富學生的其他學習經歷。
學生 / 家長評論
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