天主教新民書院
Newman Catholic College
基本資料
學校簡介
本校秉承天主教辦學理想,以培育完整人格為目的。除傳授學科知識外,著重培育學生品格,使成為具有修養和對社會、家國與民族有承擔感的人。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。學業成績 30%; 面試表現 35%; 操行及態度 20%; 專長、獎項及課外活動 15%。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
學校通過全校參與,致力以明德至善精神及天主教教育核心價值發展生涯規劃教育。通過正規課程及培育活動,教導學生相關的正確價值觀,以提升個人素質。刻意安排多元化的培育活動,培養學生自我認識、發展個人潛能及領導才能。通過校友會、家教會及其他社區資源,為高中安排升學就業講座、工作影子計劃及師友計劃,以幫助學生認識工作世界和訂立目標,從而裝備自己,實踐個人目標計劃。
學習和教學策略
我們相信每個人都願意並有能力學習,力臻至善。為照顧不同的學習需要,學校關注混合式學與教策略及課程調適。中英數三科均發展校本課程,幫學生打好語文及數學基礎。為積極營造良好的英語環境,英文老師在校內及校外全英語與學生溝通,又以英語進行早會與學生分享,並推行「英語會話計劃」、「英語加油站」、及通過推動校際朗誦節及教學活動,提高學生對英語學習的興趣。又藉著推展電子學習網上教室和知識管理系統,培養學生創新思維及提升他們學習科學與科技的興趣。
校本課程
1. 選修科目:3X。 學校開設15個選修科、5個應用學習科及1個丙類其他語言科目。 2. 課程重點:英語延展課程、生活教育課、初中校本STEM課程、初中公民、經濟及社會科、初中專題研習及宗教教育課。
設施及交通
校風
校風純樸,本校致力為學生創造一個充滿尊重、信任及關愛的學習氛圍;中一、二設留校午膳,並設學生大使計劃,加強初中生對學校的認識;又鼓勵自律和自主,給予學生參與決策的機會,以訓練其獨立思考及處事的能力;設多項領袖訓練計劃,例如「領袖生訓練計劃」、「學生大使培訓計劃」等,培訓學生成為明日的領袖。學校又得校友會大力資助,設立獎學金獎勵成績優異的學生;此外,更設立「新民人」獎勵計劃,以深化天主教核心價值,培育學生良好品德,在靈、德、智、體、群、美,各方面得到均衡發展。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。開設課後學習小組,提升聽說讀寫能力,配合多元化活動學習中文,亦安排考取其他獲認可的中文資歷。
學校特色 / 全方位學習
本校根據學術、宗教、體育、興趣及服務五種基本學習經歷,設立了七項校隊和三類課外活動。我們定期舉辦英文週、中華文化週、數學週、科學週、國民教育週、宗教週、兩文三語週、全球公民週、尊重多元文化週、禮貌週及培育主題周,並開展英國尋根之旅交流團、朝聖團、德國宗教歷史文化及科技考察團、班長訓練、領袖生訓練、學生大使訓練計劃、中一紀律訓練營、中二啟發潛能挑戰、中三自我探索挑戰營,中四一生一體驗境外學習計劃及各級國內考察團等學習活動。 此外,我們鼓勵學生積極參與社區服務及各類校際比賽。在第76屆校際朗誦節中,我校中文朗誦獲得一季及四個優良成績,英文朗誦也表現出色,於英詩集誦比賽 (中一、中二組別) 獲得冠軍;英詩獨誦比賽獲得一冠、一亞、一季及四十九個優良成績。這些活動旨在引導學生發揮潛能,關心社會。
學生 / 家長評論
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