伊利沙伯中學

基本資料

學校簡介

提供全人教育，使學生在德智體群美五方面得到理想發展；另透過均衡課程及富啟發性的學習環境，讓學生充分發揮潛能，培養他們成為具有自律、公民責任、關懷及尊敬他人的美德，貫徹校訓「修己善群」的精神。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一入學：七成中一學生經由「統一派位」程序入學，其餘三成學生則由學校按「自行分配學位」機制取錄，收生準則及比重如下： 1.　篩選面試：（a）校內學業成績及教育局提供的成績次第 40%；（b）獎項及服務 20%； 2.　面試表現：40%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

> 協助學生了解自己的興趣、能力及需要,以便將來升學就業。 > 安排個別及小組輔導以協助學生確立目標,並為其提供升學就業指導。

學習和教學策略

以學生為本，並促進全方位學習，鼓勵學生走出課室，拓展視野。 以均衡的課程及富啟發性的學習環境，因材施教，配合社會步伐和需要。

校本課程

1. 選修科目：3X。 請參考本校網頁（http://www.qes.edu.hk）。 2. 課程重點：課程多元化，涵蓋不同主要學習領域。

設施及交通

校風

本校校風純樸，致力締造自由、關愛及和諧的校園氣氛，照顧學生在學習上和健康成長方面不同的需要。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。

學校特色 / 全方位學習

設有四社及逾30個課外活動小組，分為學術、興趣與個人發展及服務三類。 為了促進班級經營，學校舉辦各式各樣的活動，例如「一班一活動」及「Chill　Day」，讓同學們建立一個和諧融洽的校園氛圍。

學生 / 家長評論