聖公會聖三一堂中學
S.K.H. Holy Trinity Church Secondary School
基本資料
學校簡介
本校在教育事工上的使命,是藉著基督化的教育,教導學生以基督為典範,建立個人信仰及正確的人生觀,活出喜樂、豐盛和有意義的人生。致力建立以人為本的學校文化,培育學生成長為關愛眾生及有服務精神的人,實踐愛主愛人。提供優質教育,讓學生們全面發展潛能。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。收生準則: 學業成績(校內成績、申請學生成績次第名單):40%; 面試表現(儀容品行、情緒智商、溝通能力、語文能力、創造力、領導能力):30%; 操行:20%; 學業以外的活動表現(課外活動、獎項、服務):10%。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
本校重視培養學生了解自己及訂立個人生涯規劃,為學生提供校內校外多元化學習經歷。 本校善用生涯規劃津貼籌辦全校性及「以校為本」的專題輔導活動,深化同學思考,規劃未來。本校亦會透過舉辦講座、工作坊、出版通訊、發放課程資訊單張及電郵、安排同學參觀大專院校開放日和工商企業、家長講座等等多元化活動,讓學生及家長多角度了解最新的升學及就業資訊,從而作出最合適的選擇;其次,鼓勵及安排同學集體參觀,包括前往各大專學院開放日及工作機構,增加同學對升學及職場的見聞;再者,安排及跟進高中同學修讀應用學習課程。本校在中三及中五級設立個人生涯規劃輔導,協助同學由初中開始建立持續性的生涯規劃目標,並在高中檢視和實現升學目標。除此之外,結合本校班級經營的措施,安排每級一位升學輔導老師照顧各級同學需要,並為有需要同學提供適切的升學輔導。此外,本校引入了「CLAP@JC賽馬會鼓掌●創你程計劃」,優化全校生涯規劃教育。
學習和教學策略
學校藉基督化教育,特別關注學生有良好品行及正面價值觀,透過精心策劃的班級經營,培育學生個人成長、靈性生命、社會意識、責任感及服務精神。本校重視從閱讀中學習,強化學生語文根基,並推行資優計劃,支持鼓勵尖子作多方面發展;亦設課後補習班、功課輔導堂等,讓學業成績未如理想的學生能達到理想的水平。
校本課程
1. 選修科目:3X。 包括︰企會、企管、生物、化學、物理、中史、歷史、視藝、旅款、資通、經濟、地理、倫宗,部分科目設英文組、另提供應用學習課程。 2. 課程重點:初中設立公民、經濟與社會科及生活與社會科,並在中三級開設中國文學校本單元,以提高學生對中國文學的興趣和能力,並訓練學生的批判性思考和中文表達能力,以應付新高中中文科及公民與社會發展科的要求。
設施及交通
校風
本校校風純樸,校規嚴謹,重視「生命教育」及「以人為本」,學生都自立自愛,愛己愛人,作風謙和有禮,同學品行備受社區人士讚譽;本校教師學養專業,關愛學生,師生關係融洽和諧。我們重視訓輔合一、獎罰分明,讓同學在嚴而有愛、融洽有序的環境中健康成長。設雙班主任制、級主任制、功課輔導堂、初中留校午膳、學行自新計劃、PILOT學長支援計劃等,協助學生融入校園生活及自我完善。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦共融校園活動。
學校特色 / 全方位學習
本校重視學生德、智、體、群、美、靈之均衡發展,所辦活動、組織、團隊及興趣小組達40多個。作為基督教學校,宗教活動具有不可或缺的重要性。我校學生在STEAM教育和體育領域同樣表現卓越。此外,全校各級推行「服務學習」計劃,讓同學在不同服務活動中明白背後意義,貢獻自己回饋社會。
學生 / 家長評論
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