東華三院盧幹庭紀念中學

基本資料

學校簡介

我們尊重學生的獨特個性，重視發展其潛能、提升其邏輯思維水平和拓展生活領域；以樹立優良校風為己任，培養學生善群律己，兼具中國情懷和國際視野。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績60%；非學術表現（課外活動／服務）5% ；面試表現35%。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

學校升學及就業輔導組舉辦不同的活動，以協助同學進行生涯規劃。其中包括舉行校本的職業博覽、安排學生進行職業性向測試及聘請退休資深教師為中四至中六學生進行個別輔導，協助他們開始自己的生涯規劃。

學習和教學策略

提升學與教措施： 1.　推動同儕觀課和教研節以提升教學效能。 2.　透過課堂上多元化的教學模式和專題研習，培養學生獨立思考及判斷能力。 3.　為燃點學生的閱讀興趣，推廣閱讀風氣，本校積極推行早讀課計劃、廣泛閱讀計劃、初中普及閱讀獎勵計劃等。學校圖書館亦推行多項獎勵計劃及推廣活動，如舉辦各類書展、參觀中央圖書館及安排作家講座等。

校本課程

1. 選修科目：3X。 按學生興趣及能力編配。 2. 課程重點：初中課程全面及多元化，務使學生獲得通才教育，如中二加入創業初探科。高中課程則適切合時，文理商、資訊科技及應用學習兼備，亦關顧學生的興趣、能力和日後升學及就業的需要。

設施及交通

校風

本校校風純樸，紀律嚴謹，強調培養學生的自律精神。德育、訓導及輔導並重，透過發展性及預防性的活動，引導學生認識自己、發展潛能及學習應付困難的方法。學校社工及教育心理學家，同為學生提供適切的輔導服務。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

學校特色 / 全方位學習

按學術、興趣、服務及校隊四大類而設立40多個學會；定時舉辦校內的學科週、班際／社際比賽、陸運會、音樂比賽、領袖訓練、參觀及交流活動等；亦積極參與各項校際比賽，如朗誦、辯論、音樂、舞蹈、戲劇、體育及其他區際／全港／埠際／國際團體機構舉辦的各類活動和比賽。

學生 / 家長評論