香港華仁書院

基本資料

學校簡介

根據天主教信仰對主的愛和中華文化，我們矢志：1. 做一位具同理心的模範，感染學生成為負責任和富仁心的社會一員；2. 啟廸學生勇猛精進，以致君子；3. 培育備具愛心、靈性、道德與智慧的領袖。

高中選修科目

升學資訊

中一入學準則

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。考核共分三部份︰ （A）全面成長與學習表現（30%），包括︰體育運動；音樂；美術、演藝與創意；品格；學業及其它學習成就等。 （B）教育局提供之《成績次第名單》（20%）； （C）個人面見及集體面見（50%）。

班級結構與學費

教師資歷分佈

各科教學語言

生涯規劃教育

1.　生涯規劃課程（融合於不同科目）︰ 中一　-　建立及實踐正確價值觀（生活與社會課）及幫助新同學的適應（生命教育課）；中二　-　自我認識及發展（生命教育課）；中三　-　高中選科（生命教育課）；中四　-　職業性向評估及職業探索（班主任課及生涯規劃日）；中五　-　師友計劃（與舊生會合作）及參與職業博覽（與其他學校合作）；中六　-　升讀大學（本港及海外大學）輔導　-　講座，經驗分享，大學面試技巧工作坊等等。 2.　升學就業輔導服務　-　由升學組老師輔導個別學生；工作影子及工作體驗計劃　-　提供予高年級同學； 3.　數據分析及升學組網頁　-　大學課程搜尋器（以大學最新收生數據為據）；幫助學生尋找合適課程，及升學組網頁；發放升學消息。 4.　資源分配　-　運用生涯規劃資助聘請額外教師以發展生涯規劃工作； 5.　生涯規劃培訓工作　-　本校鼓勵及支持下列培訓：升學組老師接受系統化生涯規劃培訓，其他老師（特別是班主任）接受生涯規劃技巧及升學輔導技巧培訓； 6.　由校友贊助的Project　Pharos用以整合及加強本校對資優學生的支援，其中主要包括協助學生報讀海外頂尖大學； 7.　成立了海外大學升學輔導中心。另舉辦大學博覽會，為學生和家長提供了一個與大學招生人員直接交流的機會，以便他們探索未來的選擇和學術方向。

學習和教學策略

辦學宗旨除令學生認識基督信仰外，還著重建立學生完整的人格及獨立思考能力，亦教導學生尊重和愛惜中國傳統文化，將所學服務他人（We　are　men　for　and　with　others.）。透過正規及非正規課程，培養學生在德智體群美及靈育方面的發展，從而得到全面教育。不同科目均有閱讀學習活動，中一至三設有STEAM學習活動，強化學生的數理認知及解難能力。為加強科技教育學習，本校在初中推出“創新設計與工程”（IDEEA）校本課程，旨於讓學生在專題研習中掌握設計思維模式，並獲得實踐製作經驗。

校本課程

1. 選修科目：3X。 物理、化學、生物、歷史、中國歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、資訊與通訊科技。 2. 課程重點：本校高中課程是根據同學於中三時科目選擇調查開設，以滿足大部份同學的需要。另外，本校秉持耶穌會的辦學理念，除提供同學較歡迎的理、商科外，在資源許可下仍堅持開設人文學科，讓學生有機會接受多元教育發展。

設施及交通

校風

校風自由純樸，鼓勵學生致力組織及參與各類課外活動，藉以令學生得到均衡的發展及培訓領導才能。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。透過課外活動及參觀古蹟、博物館等建構共融校園。非華語學生入讀本校時會接受評估，按其水平計劃支援措施。

學校特色 / 全方位學習

學生活動組織超過五十個，當中包括學生會及屬下多個課外活動屬會、與及公教組織、運動校隊、中西樂團及歌詠團、圖書館管理員、童軍、紅十字會、扶輪少年團、華仁升旗隊、校園電視台、華萃校刊、華彗校報、愛貓組及其他。

學生 / 家長評論