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CHRISTIAN LITTLE ANGEL KINDERGARTEN (KAM FUNG COURT)
本著基督的博愛精神,為兒童提供優質的學前教育,讓兒童獲得知識及認識耶穌基督的真理;啟發兒童的天資、拓展兒童多元化的能力、培養兒童良好的品格,使兒童身心智靈得以平衡發展,成為一生能不斷自學、思考,並懂得靈活與創新的人。
參照《幼稚園教育課程指引》按兒童年齡特性及心理發展,依據兒童的學習是循序漸進、由淺入深的理論基礎設計。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
以兒童為主導、師生彼此互動建構、培養創意潛能,透過小組或全班教學形式進行。透過遊戲學習、參與社區活動、探訪、參觀及比賽等活動,增進兒童的學習興趣。由專業普通話老師和外籍英語老師以互動的遊戲方式,進行兩文三語的學習。
兒童學習及發展檔案-採用持續性觀察方法,就兒童的成長發展及學習進行評估。
除學費外,以下為家長需自行負擔的其他費用(以學校公佈為準)。
對雙職家庭及幼齡兒童相關的服務項目。
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 2 | 2 | 2 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 6 | 9 | 16 |
新生入學適應/家長輔導日。因應個別兒童的需要作出跟進輔導。安排小一模擬學習活動、參觀小學、小學體驗日,支援高班學童升小一的準備。
正在參與到校學前康復服務。
獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
一般校務事宜以書函、電子通告及網上發放資訊發放消息。老師個別約見或致電家長傾談。設有家長小組、家長義工、家長日、教育講座/觀課/座談會及家長教師會。舉辦親子活動與家長聯繫,如遊戲日、節日聯歡會、旅行。
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
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