樂善堂梁泳釗幼稚園
LOK SIN TONG STEPHEN LEUNG KINDERGARTEN
基本資料
學校使命及抱負
以「仁、愛、勤、誠」作為校訓，以「德、智、體、群、美」為課程綱領，以「兒童為本」為課程設計核心，為幼兒提供多元化的學習活動，從而培養幼兒樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的精神，奠定終生學習的基礎，建立積極自信的正向價值觀。
課程及教學
本校按《幼稚園教育課程指引》規劃課程，配合兒童需要及六大範疇訂定學習目標及設計活動，營造具啟發性的學習環境，培養良好的生活習慣；以激發兒童學習興趣和培養積極的學習態度。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
本校以體驗式自主探索學習，配合幼兒生活經驗及興趣而編訂活動。推行創意繪本綜合藝術教育、創科多元智能遊戲課程、環保與生命教育及品德教育;培育幼兒全人發展。本校重視發展幼兒兩文三語，安排五天駐校外籍英語老師及普通話老師。
以持續評估形式進行觀察，記錄兒童成長身心發展與學習成效，定期派發主題評估表、軼事記錄、作品分析及學期總結性評估報告。
學費資料（全年）
其他收費項目
除學費外，以下為家長需自行負擔的其他費用（以學校公佈為準）。
申請資料
班級結構
| 時段 | K1 | K2 | K3 |
|---|---|---|---|
| 上午班 | 9 | 2 | 1 |
| 下午班 | 0 | 0 | 0 |
| 全日班 | 26 | 26 | 31 |
教師資歷分佈
學校設施
對學生支援
學校設有新生適應週，為新生提供支援。設有樂善堂獎學金，鼓勵學生學習。學校亦設有駐校社工服務，支援及輔導有需要之學生及家長。
特殊需要學童支援
正在參與到校學前康復服務。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；定期安排教師參加專業發展計劃，建立及提升非華語學童學習中文的策略。舉辦多元化的共融活動；為家長提供翻譯服務及共融活動。
家校合作與聯繫
定期舉辦家長會、觀課週、親子活動、育兒講座及工作坊，促進學校與家長的溝通，共同培育幼兒成長。
教育局質素評核報告
由教育局發佈的獨立質素評核結果。
家長評論
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