中華基督教會蒙黃花沃紀念小學
C.C.C. Mong Wong Far Yok Memorial Primary School
基本資料
學校簡介
「透過學校，傳道服務」，以結合事奉上帝、見證主道、服事人群、造福社會、貢獻國家的信念去履行教育的任務。以基督教訓，有教無類，以人為本的原則，提供多元化教育服務，使青少年享有平等機會接受優質教育。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 29 |
班級教學模式：1. 混合傳統與活動教學法，輔以小組學習模式授課。 2. 除了使用課本以外，還備電子課業，配合學生的需要，時代的發展。 3. 本校採小班教學，每班人數約25人。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
1. 推行兩文三語政策，營造豐富的語境，使學生樂於與人溝通及學習。 2. 運用自主學習「四學」架構，透過自學、互學、共學、導學及不同層次的提問技巧，發展學生的共通能力和高階思維能力。 3. 強化電子學習及跨學科STEAM教育，培養學生運用資訊科技及綜合運用知識的能力。 4. 推動「五高」課堂內外文化：「高讚賞」、「高參與」、「高展示」、「高動機」、「高回饋」。 5. 透過全方位學習、服務學習和境外交流，擴闊視野和豐富學生的學習體驗，建立學生正面價值觀及積極的生活態度。
照顧學生多樣性
全校參與照顧學生不同學習需要 適應課程：新來港學童適應課程、課後功課輔導班、學習獎勵計劃、小一適應課程……
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
校風
學校積極推動關愛文化，校風純樸。
學校特色
舉辦境外遊考察團及國內文化交流，參觀當地文化特色，以專題形式進行不同的學習活動。 設多項獎學金鼓勵學生在學科、活動及創意學習領域上有優秀表現的同學。 囊括第60屆學校舞蹈節7大獎項（5個優等獎及2個編舞獎）。 區區體育節飛躍杯跆拳道錦標賽2024男子及女子色帶兩組各獲得（搏擊）冠軍。 香港中小企創新大獎2024小學生組別傑出奬 第十四屆屯門區小學創意故事續寫大賽冠軍
課程重點
學校積極培養學生愛人愛己、積極正向的心，成為一夥夥閃亮發光的明珠Pearl：（P堅毅不屈、E追求卓越、A心存感恩、R勇敢承責、L關愛互助）。
1. 以「知、情、行」模式推動價值觀教育及國民教育，透過課堂、班級經營、多元活動課、周會等課堂內外活動，滲入價值觀教育。 2. 優化校本自理課、歷奇課及服務學習課程等，豐富全方位學習經歷，促進全人發展。 3. 強化編程學習、AI人工智能學習及STEAM學習、培養學生媒體和資訊素養。 4. 加強跨課程學習和閱讀，配合生活化主題和多元化的學習活動，連繫知識，發展終身學習的能力。 5. 推動多元評估，提升學習興趣；運用4F反思法、自評表、互評等策略，提升學生自我檢測和完善的能力。
透過不同科目或學習領域學習，如專題研習、閱讀及課外活動等，培養學生思辨、解難、溝通、協作等共通能力。
各學科均結合教學內容，培養正面價值。於公民教育課、聖經課、週會、班級經營活動及各科課程中滲透正向價值內容，培養學生積極及正面的態度。舉辦升旗隊、每週舉行升旗禮、隔週進行國旗下講話，加強國民及國家安全教育。
1. 提供課業及測考調適 2. 「俊彥非凡」尖子培訓計劃 3. 視藝拔尖班 4. 奧數班 5. 中、英、數精進班 6. 「成長的天空」輔導計劃 7. 情緒管理小組
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