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小學

九龍灣聖若翰天主教小學

Kowloon Bay St. John The Baptist Catholic Primary School

觀塘區資助女校天主教46 校網
校網
46
教學語言
中文
教師總數
59
創校年份
2003

基本資料

地址
九龍觀塘啟業道二十三號
地區
觀塘區
電話
校長
高翠萍

學校簡介

發揚基督博愛精神,效法若翰洗者體證真理;建立積極的價值觀、力求創新及具承擔的精神,熱愛生命、關心社會、心懷國家;在優良學習環境中,啟動學生的多元智能及創意,主動學習,奠定終身學習的基礎,為社會作貢獻。

辦學背景

辦學團體
天主教香港教區
校訓
剛毅求真

班級結構(本學年)

小一小二小三小四小五小六總班數
55555530

班級教學模式:全校實施小班教學。

教師資歷分佈

教師總數
59
已受訓
97%
學士或以上
100%
碩士 / 博士
47%
SEN 培訓
81%
0-4 年年資
27%
5-9 年年資
16%
10+ 年年資
57%

學費及交通

全年學費
免費
校車服務
✓ 有
保姆車
— 沒有
佔地面積
7285

作息時間及午膳

上學時間
8:00
放學時間
3:10
每日節數
9 節
每節時間
35 分鐘
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及或自行攜帶。

每週上學日數:5

測考及功課政策

一年級測驗
0 次/年
一年級考試
3 次/年
二至六年級測驗
0 次/年
二至六年級考試
3 次/年
✓ 校本課業政策
多元評估方式
設紙筆評估外的學科評估,如:專題研習、校本課業、課堂作品、自評、匯報、實作評量、進展性評估等。

學校設施

課室
30 間
禮堂
1 個
操場
2 個
圖書館
1 個
特別室
祈禱室、學生天地、英語閲讀室、STEM SPACE、常識室、電腦室、中華文 化室、視藝室及音樂室。
其他設施
60米跑道、閲讀天地、有機農地、聖母山、若翰多感官藝術體驗室(退役巴士)、校史室、體毅館、環校單車徑。
SEN 設施
暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像火警警報系統。

學習和教學策略

1. 透過校本課程及課業加入自主學習元素,提升學生自主學習能力及學習效能。 2. 重視兩文三語及體藝發展,設課餘尖子培訓,促進健康生活方式。 3. 推動跨學科學習活動及科技探究,提升學生高階及創意思維能力,促進溝通及協作的能力。 4. 鼓勵從閲讀中學習,以不同的閲讀策略及計劃提升學生閲讀能力。

照顧學生多樣性

1. 積極拔尖,培育尖子人才;加強補底,為學習有需要學生提供個人或小組輔導。 2. 設計課堂小組活動、不同層次的提問及分層課業等,以照顧學生學習的多樣性。 3. 引入專業支援,如社工、校本教育心理學家、校本言語治療師及職業治療師等。 4. 引入社區資源,為有需要學生協調適切的支援。

校風

1. 致力培育學生成為一個剛毅求真,愛主愛人、守法守規的小公民。 2. 著重學生的品德培養,藉宗教氣氛的薰陶,學生淳樸有禮,會感恩惜福。 3. 在學校生活中,學生能彰顯「十個學生標記」︰實踐基督仁愛精神、熱愛生命、勇於承擔、豁達合群、有自信、富創意、長科技、自律守紀、主動學習、品學理想。

學校特色

本校獲孫保祿修士教育基金贊助,表揚學業及體藝方面表現優異的學生;家教會及校友會亦設獎項,表揚積極學習、於品德和學業方面有進步的同學生。 本校積極舉辦各種境外交流活動,豐富學生學習經歷,擴闊視野,加強團隊合作及溝通能力。 本校學生品學理想,學業以外表現出色,例如於STEAM、數學、體育、中國舞等獲全港及國際比賽獎項。

課程重點

學校關注事項

1. 推動價值觀教育,促進學生全人發展。 2. 持續培養學生自主學習的能力,提升學習效能。

課程更新重點

1. 透過價值觀教育校本課程及全校氛圍,加強培育學生首要價值觀和態度、國家觀念和國民身份認同。 2. 善用多元化時間表,創造自主學習空間,推動STREAM教育,培養學生媒體和資訊素養,配合跨領域學習體驗及活動,豐富學生的學習經歷,促進全人發展。 3. 強化跨課程閲讀,提升學生終身學習的能力。

共通能力培養

透過跨學科專題研習及STREAM教育,培養學生九種共通能力,使學生掌握及建構知識,並應用所學技能解決日常生活問題。

價值觀培育

透過宗教靈性培育及價值觀教育,認識天主教教育五大核心價值(真理、義德、愛德、生命及家庭),加強對學生身、心、靈的培育,培養學生建立正面價值觀及積極的人生態度。學生參與周會、價值觀教育課、班主任課及不同的班組經營活動,更深入認識中華文化傳統美德及首要價值觀,促進學生全人發展。

課程剪裁及調適

1. 設有幼小銜接課程,為小一學生適應小學學習階段作準備。課程讓新生和家長認識學校環境,以及本校的課程特色。幼小銜接課程設主題學習小冊子,按學生學習情況滲入校本課程內容作增潤。 2. 為資優學生提供增潤課程,推薦學生參與校外資優課程及公開評估。

家長評論

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