聖公會聖米迦勒小學
S.K.H. St. Michael's Primary School
基本資料
學校簡介
1. 學校願景 本校矢志成為香港卓越的基督教學校，為學生提供優質教育，促進全人發展。 2. 學校使命 根據聖公會所推崇的基督教全人教育理念，本校致力於培育和發展學生在德、智、體、群、美、靈六育的成長。 （由於篇幅有限，未能盡錄，詳情請參考本校網頁。）
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
班級教學模式：四至六年級部分班別進行英文及數學科小組教學。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
實踐「學生學習為中心」的學習策略，各科課堂強調思維訓練與實踐，老師透過探究式學習、小組合作學習、專題研習、高階思維13式、沉浸式教學、電子學習、服務學習、跨學習領域活動等為學生提供多元化的學習經歷，藉以發展共通能力和思維技巧，以及培養正面的價值觀。
照顧學生多樣性
1. 全體教職員建立共融文化，照顧學生學習多樣性； 2. 進行個別學習計劃、社交訓練小組、讀寫技巧訓練小組等支援計劃。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
校風
1. 學校校風淳樸，持續推廣正向教育，建構正向校園氛圍。 2. 學生積極實踐校訓「非以役人，乃役於人」，在不同崗位上熱心服務他人。
學校特色
-
課程重點
1. 建立學生正面價值觀及態度，營造快樂和諧校園。 2. 為學生提供多元學習經歷，提升學生學習效能。
1. 以學校教育的「七個學習宗旨」為發展目標。 2. 利用AI自學平台鼓勵主動學習，並加強照顧學生的學習多樣性。 3. 透過多元化的教學策略及善用學時，為學生創造空間，促進身心均衡發展，建立健康的生活方式。 4. 於各級推行特色課程，推動債值觀教育、STEAM教育，及培養學生媒體及資訊素養。
透過高階思維13式、專題研習、課程統整、跨學科協作及全方位學習等活動，鞏固及提升學生的共通能力。
本校學生輔導組從學生為本、全校參與、家校合作三個層面推行全方位輔導活動，並透過成長課及成長的天空計劃，協助學生提升抗逆力，讓學生身心健康地成長。本校設德育及公民教育組和國家安全教育組，幫助學生培育良好品格，建立正面的價值觀，更讓學生認識國家安全的重要性，並增強對國家的歸屬感，以致成為良好公民。
各科進行合適的增刪和調適，以照顧學生的學習多樣性。學校開展資優生課程，為資優學生提供額外的學習機會。
家長評論
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