順德聯誼總會鄭裕彤中學
Shun Tak Fraternal Association Cheng Yu Tung Secondary School
基本資料
學校簡介
我們致力營造一個公平、開放、安全、有序而具彈性的學習空間;在社會和家長的配合下,提供多元化的學習機會;讓學生的五育得到均衡的發展,為社會培育一群優秀人才。
高中選修科目
升學資訊
中一入學準則
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。1. 學生成績次第(教育局提供):40%; 2. 面試表現:40%; 3. 學業成績及操行成績(小五及小六):20% 自行分配學位的收生準則及比重有待落實,請以本校2026年1月於學校網頁的公布為準。
班級結構與學費
| 級別 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
教師資歷分佈
各科教學語言
生涯規劃教育
1. 訂立清晰的生涯規劃目標,並透過系統化課程、互動工作坊、企業參訪及職場體驗活動落實推行。 2. 為學生提供個人及小組升學與就業輔導,滿足不同需求。 3. 舉辦家長講座及多元活動,例如內地升學考察團、工商機構參觀及升學專題講座等。 4. 強化校本職業師友計劃,深化商校合作,拓展學生職涯視野。
學習和教學策略
1. 因材施教,透過課程調適與分層作業,運用多元策略,滿足不同學生的學習需求。 2. 初中階段實施自主學習計劃,學生運用「自學提綱」進行課前預習。課堂中結合小組討論、成果展示、口頭匯報及教師即時回饋等方式,促進學生主動學習與積極參與。 3. 於初中課程設置中文及英文閱讀課,系統培養學生閱讀習慣,提升語文素養。 4. 推行跨學科研習,整合多元知識技能,拓展學習的深度與廣度。 5. 全面推行自攜裝置政策,學生每日攜帶平板電腦到校,以支持課堂內外的電子學習。 6. 實施針對性拔尖補底措施,包括中、英、數輔導提升班、初中試前溫習班、高中精研課程及拔尖增潤班等,有效提升學生整體學業水平。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 高中階段,除四個核心科目外,學校提供13個選修科目,涵蓋人文、科學、科技、藝術、體育等學習領域。 2. 課程重點:本校極推行多項校本課程,以提升學生學習興趣並促進全人發展。課程涵蓋 STEAM教育、跨學科英語學習、生活教育及生涯規劃等範疇,旨在結合學術知識與實際應用,培養學生多元能力與未來競爭力。
設施及交通
校風
本校校風淳樸,紀律與關愛並重。學校設有生活教育科,致力推動價值觀教育,並透過領袖培訓、社區服務、內地及境外考察及多元學會活動,拓寬學生視野,豐富其學習經歷。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
學校特色 / 全方位學習
本校致力推行全方位學習,提供多元化的課外活動,涵蓋以下範疇: 制服隊伍:包括聖約翰救傷隊、升旗隊及少年警訊。 運動校隊:設有排球、沙灘排球、籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、越野、閃避球、跆拳道及電競單車等隊伍。 藝術校隊:包括中國舞、爵士舞、合唱團、手鐘及手鈴等團隊。 學術校隊:涵蓋STEAM、機械人、無人機、專題研習、數學、辯論、英文辯論及朗誦等範疇。 其他學會:全校共有超過20個學會,豐富學生的學習經歷。 此外,本校設有「全方位學習日」:初中主題聚焦於STEAM、藝術及人文知識;高中主題則着重義工服務與生涯規劃,協助學生探索未來方向。
學生 / 家長評論
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