中華基督教青年會小學
Chinese Y.M.C.A. Primary School
基本資料
學校簡介
秉承母會香港中華基督教青年會「非以役人，乃役於人」的基督精神，為學生提供優質完人教育，培養學生多元智能。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
班級教學模式：1. 小班活動教學，以學生為本，配合腦基礎教學管理策略，並採用促進學習評估模式，循序漸進提升學習效能。 2. 提供輔導教學班，支援成績稍遜學生。 3. 全校參與，照顧有特殊學習需要的學生（拔尖補底）。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
因應學生的需要和興趣，運用多元化的教學策略，令學生在身心社智靈各方面獲得全面而均衡的發展。
照顧學生多樣性
本校設有學生支援組，支援及協助老師教授有個別學習需要的學生；並且安排有需要的學生接受輔導小組。此外，開設「創意戲劇班」、「奧數班」、「小小太空人」、「科學探究班」等課程，培養資優及能力較高的學生。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。透過營造更豐富的語境，以及提供不同的學習機會，讓非華語學生自信學習，發揮所長。
校風
1. 學校著重愛的教育，同時發展學生的品德和學業。 2. 參加了優質教育基金健康校園網絡計劃，建立健康校園。 3. 參加了成長的天空計劃及與教會一起推展校園關愛文化。
學校特色
辦學團體香港中華基督教青年會是一個國際化的機構，積極支持本校進行各項跨文化、跨地域的交流活動，從而擴闊學生的國際視野及生活體驗，增加使用不同語言的機會，提升學生兩文三語的水平。學校利用辦學團體的資源，發展兩個概念「INTERNATIONAL HERE」及「INTERNATIONAL THERE」，讓學生從不同的途徑接 觸國際性的活動。
課程重點
1. 提升學生靈活性、抗逆能力及勇於接受挑戰的精神。 2. 透過「多向度」的學習體驗，提升學生的學習及自學能力，進入新世紀數碼世界的學習。
1. 強化STEAM教育，裝備學生面對未來的數碼化學習。 2. 培養學生成為國家及世界良好公民，培育學生的正確價值觀。
透過活動教學及資訊科技教學培養學生創意解難、協作和高階思維的能力。
透過級週會、班級經營課、縱向健康生命課程、不同制服團隊訓練、服務學習課程及針對不同學生成長需要的培育計劃等，全方位培養學生的正面價值觀和態度。各級均設有聖經課，透過聖經故事和遊戲，培養學生以耶穌作為榜樣的價值觀，愛人如己。
1. 為有特殊學習需要之學生作適切的功課及考試調適：為有讀寫困難之學生作加時及讀卷安排。 2. 每科均設有校本教材，每學年因應學生情況剪裁課程內容。 3. 教師因應學生的能力而調適課程及設計不同能力的合適教材。
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