彩雲聖若瑟小學
Choi Wan St Joseph's Primary School
基本資料
學校簡介
以基督的精神推行天主教教育五大核心價值。致力提供多元化的全人教育，讓學生在關愛的環境中愉快學習、健康成長，發展個人潛能及終生學習的能力，建立自信與積極的人生觀，培養正確的公民意識，回饋社會，貢獻國家。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 19 |
班級教學模式：小一至小六推行小班教學，各級中文教學加入普通話元素。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
推行小班教學，運用合作學習和語境教學；設宗教德育課，培養學生多角度思考，鼓勵自學，特設不同資優學習小組，讓學生發揮潛能。
照顧學生多樣性
課後輔導、英語班、拔尖班、增潤課、學習及生活技巧訓練班、新生指導日、小一適應課程、升中選校經驗分享、協助中小幼銜接。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
校風
全方位獎勵計劃鼓勵積極進取，基本組織及服務小組培養承擔、勇於服務的態度和責任感，「彩雲大使」進行朋輩輔導，「情天大使」協助學生於正向室進行桌遊，建立正向關係。
學校特色
孫保祿教育基金。
課程重點
1. 以天主教教育核心價值為中心，發展學生正向文化，活出幸福美滿人生。 2. 推動學生自主學習，提升學生積極、主動的學習態度。 3. 延展全方位學習經歷，發展學生潛能。
1.國民身份認同：透過學科活動、國民教育課，讓學生認識法治和國情，提升國民身份認同感。 2.正確價值觀和態度：透過價值教育課、成長課，培養正確價值觀和態度。 3.學習領域的知識：透過跨科活動，連貫八個學習領域的知識。 4.語文能力：每周設普通話日和英語日，舉行語境活動。 5.共通能力：透過合作學習獎勵計劃、專題研習、steam課程發展學生的共通能力及團隊精神。 6.閱讀及資訊素養：透過跨課程閱讀，培養學生廣泛閱讀的興趣，以負責任的態度運用資訊。 7.健康的生活方式：透過康體活動，培養學生對體藝的興趣。
重點提升創造力，批判思考能力，高層次思維能力，社交能力，自學能力及自我管理能力。
以正向教育的六大範疇，透過學校各持分者的參與及進行不同形式或類型的活動，強化校內人脈的「正向關係」；培養學生的「正向情緒」及「身心健康」；學生能於平日「全心投入」學校生活，提升他們「正向成就感」，最終能活出具「正向意義」的人生。
為有需要學生調適課程、評估、功課量。
家長評論
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