鐘聲學校
Chung Sing School
基本資料
學校簡介
秉承校訓「敦品勵學」精神，教導學子先有良好品德，繼而勵志向學，成為社會良好公民。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
班級教學模式：1. 全校以普通話教授中文； 2. 一至三年班實行英文閱讀及寫作計劃； 3. 六年級課前增潤課程； 4. 按學生需要設課後功課輔導班（二至五年級）； 5. 按學生需要，個別班級設抽離小組或小組教學。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
全校以普通話教授中文。推行晨早及午間閱讀、德育、公民及國民教育課、圖書課、聯課及全方位活動、戶外學習及跨學科活動。每年於不同級別進行跨科主題學習，讓學生掌握各學習領域的知識和培養學生的共通能力。
照顧學生多樣性
補底拔尖如晨早增潤課程、課後輔導、數學精英培訓、英文創意寫作，領袖訓練、社交訓練小組、中文讀寫小組等。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦共融校園活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
校風
1. 本校推行全校參與學習支援計劃，推廣關顧文化。 2. 透過家長教育講座及工作坊加強家長教育，家校攜手讓孩子健康成長。 3. 舉辦家長日、小一迎新日、小五及小六升中講座，讓家長與學校有更緊密的聯繫。
學校特色
1. 設多項獎學金，以肯定學生在學術、服務、音樂、體育、視覺藝術等各方面的表現。 2. 學生積極參與課外活動，在多個學界及國際比賽中取得佳績，如：全港小學區際游泳比賽女子甲組蛙泳冠軍、粵港澳大灣區朗誦大賽集誦冠軍、大灣區飛機設計比賽亞軍等。 3. 舉辦境外交流活動：如北京、四川、深圳、新加坡、法國西班牙航空之旅、日內瓦國際發明展等，以豐富學生的學習領域及擴闊視野。
課程重點
1. 延展校本品德課程，提升學生品德素養。 2. 優化學與教，促進學與教效能。
1. 透過正規及非正規課程，灌輸學生國民教育及培養正確的價值觀。 2. 為學生創造空間，豐富學生學習經歷，促進全人發展。 3. 持續推行STEAM教育及跨課程閱讀，提升學生綜合應用知識與科技的能力。 4. 優化評估素養，促進學與教效能。
透過多元化學習活動，培養學生不同的共通能力。
我們十分重視學生品德的培養。配合課程指引、學校的關注事項及學生的需要，每年訂定品德教育的主題，透過多元化的學習活動及服務，例如：中華文化日、華服日、全民國家安全教育日、世界閱讀日及學科活動日等，培養學生的國家觀念和國民身份認同，建立正面的價值觀和態度，讓學生積極裝備，迎接挑戰。
1. 設有拔尖補底措施及跨學科研習。 2. 透過分層工作紙，協助學生學習。 3. 為有特殊教育需要的學生提供默書及評估調適。
家長評論
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