金巴崙長老會耀道小學
C.P.C. Yao Dao Primary School
基本資料
學校簡介
以基督教為核心，實踐「全人教育」及「學生為中心」的辦學宗旨，注重學生在靈、德、智、體、群、美六育方面的均衡發展，並積極營造熱切學習、追求卓越和融洽共處的校園氣氛。
辦學背景
升中出路
一條龍 = 小六全部學生直升；直屬 = 至少 85% 留位；聯繫 = 25% 留位。
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 25 |
班級教學模式：一至六年級以小班教學的上課模式，提高師生的比例，令每位學生得到更合適的照顧。 全校進行「自攜裝置(BYOD)」計劃。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
1. 全校共有英語外籍教師4名，以提升學生的拼音、閱讀及說話能力。 2. 每星期兩次生命教育訊息分享、初小樂器訓練等。 3. 每天設導修課50分鐘。 4. 每日設早讀課，定期進行跨學科閱讀專題活動，提升同學閱讀能力及興趣。 5. 學生參與經驗式學習並反思得著（如突破自我成長營、失敗週、全民歷奇大挑戰等）。 6. 跨學科學習及專題活動。
照顧學生多樣性
1. 全體老師定期備課及進行學習研究，優化課堂，照顧學生的多樣性。 2. 與一條龍中學合辦升中適應課程。 3. 小一新生適應配套︰新生適應週、課後多元學習課程、設有小一課室支援老師、小一不設考試只有進展性評估、新生家長講座。 4. 設有拔尖補底之課程。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
校風
獲選為「關愛校園」榮譽學校，並奪得卓越關愛校園之「接納眾不同尊重與包容」優異獎。校園充滿濃厚的關愛文化。
學校特色
1. 零現金校園（校園電子繳費計劃）。 2. 家長手機應用程式、電子通告及學校宣佈。 3. 本校屢獲殊榮及媒體報導，詳參本校網址。
課程重點
1. 建立學生自我管理學習能力。 2. 讓學生掌握正確價值觀，建立正向積極的生活態度。 3. 加強學生的國民身份認同。
1. 深化中英文繪本教學及戲劇教學（由閱讀延伸至寫作）。 2. 利用ELPS教學法深化學生的數學認知，運用電子平台模擬實物操作。 3. 初小實行外籍英文教師教授部份術科課程（如音樂科及體育科）。 4. 於2021年起，高小常識科分科為人文及科學科。
1. 經驗式學習及反思。 2. 學會學習能力培養計劃。 3. 常識科專題研習。 4. 全校參與服務計劃（一人一崗位）。 5. STREAM跨學科互動課程。 6. 新世代資訊素養。
1. 設立生命教育委員會，實踐正向教育，培養和發揮學生的性格強項。 2. 透過不同的活動及服務協助學生建立正面情緒及正面的人際關係。 3. 關注學習過程，肯定學生正面態度，建立成就感，培養學生成長性思維。 4. 本校設LE課，由社工按學生需要設計校本課程。
言語治療師、職業治療師、教育心理評估服務、音樂治療、遊戲治療、朋輩輔導、功課及測考調適、小組功課輔導。
家長評論
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